南京注意力训练师培训班(专注力训练让改掉拖拉的习惯)

南京注意力训练师培训班，知识需积累，积累需学习，南京少儿专注力培训课程，在本文会讲述专注力训练让改掉拖拉的习惯，专注力训练变得有逻辑思维了，专注力训练的热身前期，8-9岁专注力是多少分钟，适当的奖励能提高注意力，注意力和成绩的知识。

1.专注力训练让改掉拖拉的习惯

别人发来邮件，只需你答复一个“行”／“不行”，或者回复简单的一句话，那么就在查收邮件后立刻完成，否则之后可能会遗忘。垃圾箱满了，下楼倒垃圾只需两分钟，那么现在就做，不要拖到之后才解决。学习时遇到不会做的难题，需要请教老师。如果你正在学校自习，且老师还未下班，那么现在就起身去办公室敲门请教。如果需要和老师预约时间，则立刻就发邮件。

2.专注力训练变得有逻辑思维了

做事前，我们可能会做规划、拉清单。因此，在具体操作时，我们可能并不在意速度，而是在于最终的结果。想要提升专注力，你可以尝试把每件事都用计时器做限制。简单讲，计时器的作用就是为了催生紧迫感，让大脑意识到，“接下来，必须要卖力了。只有计时器被按下的那一刻，我们才会在过程中加速，大脑也会更专注。从集中注意力的持续性考虑，我们在练习时，任何零散工作的时限设为15分钟最理想。高颗粒度的大脑使用，有助于养成迅速专注的习惯。

南京注意力训练师培训班

3.专注力训练的热身前期

在自己对专注的控制力还较低时，不要强求自己从一开始就进入状态，而要给大脑做一些热身运动。比如，开车时，我们都要给车做预热，从一档逐渐过渡到五档，是一个意思。基于这个原理，心理学家米哈利·奇克森特米哈伊提出了心流模式。进入心流，首先要有低难度工作做引子。当我们面对任务时，可以先从基础工作做起，比如从完成任务的辅助工作做起，给大脑做热身。做简单运算或者背99乘法表，当你感觉自己忽略了时间时，说明我们大脑进入状态，你就可以转入正式的工作和学习了。

4.8-9岁专注力是多少分钟

三*的小孩，可坚持不懈到30分鐘上下；到五*，便可提升到40分鐘之上。针对刚入校的低学段小孩，教师会在课上到一半的情况下，让小朋友们一起唱唱歌，做做运动，使她们的人的大脑疲劳值获得减轻，便于在下然后時间里集中注意力学习培训。到中年级，小孩坚持不懈的时长尽管稍长一些，可是有工作经验的教师会在授课讲到关键时，声音速度由快到慢一点，语气由低到高一些，或是把板书设计的关键用彩色粉笔圈一下，让响声的转变刺激性小孩的耳朵里面，色调刺激性孩子眼睛，吸引住他的专注力。

5.适当的奖励能提高注意力

在培训机构，当孩子完成某个小目标的时候，老师一定会给孩子奖励一个小贴贴或者一个比较热别的东西。想在家里也能给孩子提高注意力的话，也可以按照培训机构的模式去走，先给孩子定目标并给与实现目标的奖励 。在孩子做某一件事情的时候 ，不如给他制定一个小小的目标 。比如说在孩子写作业疲倦时 ，这个时候作业未完成 ，你告诉他作业做完了你可以获得什么，比如可以看十分钟自己喜欢的电视，或者打十分钟游戏，总之是孩子喜欢感兴趣的事情作为诱饵，这样孩子就能加快速度做好手上的事情。

6.注意力和成绩

对于普通孩子来说，从*到高中知识越来阅读学习的时间越来越久如果注意力不集中的话，是必然会影响成绩的。你在课堂上注意力不集中课后即使再努力也难以超越别人。注意力不仅在学习上很重要在生活中也很重要，注意力不集中导致学习成绩下降孩子会逐渐失去学习的自信心。

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