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python是一种代表简单思想的语言,它具有伪代码的本质,在学习过程中比较简单易学。python既支持面向过程编程,也支持面向对象编程。与其它主要语言相比,它是以一种非常强大又简单的方式实现面向对象编程。由于python的开源本质,它已经被移植在许多平台上。python语言写的程序不需要编译成二进制代码,可以直接从源代码运行程序。
因此,比强迫孩子学习机器更重要的是让孩子创造、观察和积累。儿童编程是儿童跨*学习的*工具之一。无论是学术界还是工业界,计算机科学已经融入各*,面向跨*学习的命题,都必须发展基于儿童编程的基础教育的*融合学习模式。
机器人学习其实是一个交叉领域,尽管也会涉及到一部分编程,但是在少儿阶段,学习的内容还是集中在逻辑控制层面,并不会特别深入。所以到底让孩子学机器人还是学编程,应该从孩子的兴趣出发:许多孩子对于机器人这种比较“现实”的东西更感兴趣,而另一些孩子更喜欢“搞脑子”。从STEM教育的角度来看,其实两者都很好,无所谓孰优孰劣。
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