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大部分家长对学生的期望是能在补习班提高成绩。很多关键性问题还是需要看孩子是否学的进去。选择补习的还大部分是没有自制力的学生，他们感兴趣的是不是好玩。因为选择权交给了孩子，大部分孩子更喜欢搞笑、好玩的课，讲了多少技巧，花了多少学费，他们才不会管。
课程的学习也会影响到学习语文的兴趣和热情，有的课程种类会会比较枯燥学习的方式不是很灵活，就在一个固定的环境中去学习。而且不同年龄阶段的孩子对新的事物兴趣程度也不同，要根据孩子的年龄合理安排课程，而丰富的课程种类不仅可以多方面的促进孩子接收知识，更重要的是激发孩子对课程学习的兴趣。
上海哪家高中语文辅导班好上辅导班的目的是为了提升学生的成绩，如果学生的成绩不理想上辅导班是有必要的。但是有非常重要的一点要记住。一定是学生主动想学，如果本身志不在此，硬逼着去辅导的话，恐怕也会白花钱打水漂。因为辅导班人数很难控制，老师精力不一定能管过来，不主动学习的话效果很小
语文学习是一个长期积累的过程。和其它某些科目的区别在于不是上了培训班就能突击迅速提高。在从老师或者培训班上那只能得到一些有效的学习方法，更多的是自己的日积月累地学习和沉淀，阅读、写作、语感等语文素养的养成和字、词、诗句、优美文段的记忆等，都需要自己长期的习得，别人替代不了的
*语文辅导班可以传授孩子更多应试技巧，虽然语文是一门需要平时积累的*，但语文答题也是具有一定技巧的。在语文辅导中，教师会告知学生重要考点的内容，毕竟教师有着丰富经验，有些还具有编排试卷的经验，因此更能明白考试中容易出现怎样的题型。
*语文补课与否，学习的方法很重要。我们可以根据自己的情况，找到适合自己的学习方式学习语文。如果不想补课，也可以自己多读书多背诵多做习题，长期坚持下去成绩也会有所提升的。任何事都是贵在坚持，而补课只是起到一定的催化作用，能够让我们更快的对语文入门。
作文想要写得好，选对材料是非常重要的。因此选材要典型，而所谓的典型有两层含义：一层是表现主旨，另一层则是该材料是无法替代的，总而言之就是能够非常到位的表达主旨或塑造人物形象和性格的一些材料，可以分为写人和写事两部分。典型材料所要表现出来的是人物*有代表性的特征和人物身上所具有的特色品质。
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