北京马家堡有学感统的训练机构吗_排名推荐(触觉感统失调训练方法)

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1.为什么会感统失调

为什么有的孩子会感统失调？主要原因有以下几点：1生育原因，生育过程中导致孩子先天感统失调。2家长过度保护，大大降低孩子感知大自然的机会。3父母太强势，想让孩子提早学习，报很多的补习班班导致孩子压力太大，没有主见严重会导致情绪控制差，内心焦虑。4家长过分溺爱，导致孩子以自我为中心。

2.触觉感统失调训练方法

触觉感统失调训练方法，沙盆手机游戏：将漂洗整洁、细致的碎石子放进大的水盆里，能够让小孩在里面开展玩乐，能够 放一些小玩具輔助小孩开展玩耍。还可以多带娃去儿童游乐场和海滩边用，让她们多触碰外物。留意：要教育小孩，碎石子勿进眼。木梳梳头发：用木梳从小孩的头上逐渐，整理秀发。还可以用木梳轻轻地在小孩胳膊滚动，刺激性宝宝的触感磁感应。还可以多教育孩子自身用木梳梳头发，用纯棉毛巾擦洗人体等。手挠手机游戏：操纵好幅度，轻轻地挠小孩的人体，反映非常剧烈的位置，要慢慢下大力气。要让宝宝感受到刺激性，加强这种感觉。

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3.感统失调症的表现

感统失调症的表现1.前庭平衡功能障碍：表现为坐立不安、走路容易摔倒、注意力不集中、上课注意力不集中、爱做小动作、容易违反课堂纪律、容易与人发生冲突、顽皮、任性、挑剔、难以沟通 与他人同乐，也难以与他人分享玩具和食物，无法考虑他人的需要，还可能出现语言发育迟缓、语言表达困难、说话迟缓。 2、视觉差：表现为无法流畅阅读，经常跳读或漏读，字多字少。 书写部首颠倒，忘记学习，不会计算，经常抄错题，漏题。 3、触觉过度敏感：表现为神经质内向、害怕陌生环境、咬指甲哭闹、玩弄生殖器、过度攻击父母、易出现分离焦虑症、或过度紧张惹恼他人、偏食或暴饮暴食、发脾气。 易怒。 4、听力差：表现为对别人的话视而不见，忘记事情，经常忘记老师说的话和作业。 5.本体感觉障碍：表现为自信心不足，消极退缩，手脚笨拙，语言能力极差。 6.动作协调性差：表现为平衡能力差。 走路时容易摔倒，经常摔伤。 不像其他孩子会像其他孩子一样会翻滚、跳绳和排球。 手动技能差，精细运动技能差等。

4.感统失调的症状

孩子感统失调的症状有哪些？感觉障碍是儿童大脑和身体协调的障碍。儿童智力一般正常，主要表现为运动缺陷，多注意力不集中，协调性差，部分儿童会出现听觉障碍视觉障碍。日常表现为阅读颠三倒四，阅读困难，记忆力差。对疼痛或触觉没有感觉或过于敏感。感觉失调一般不会自愈。如果情况严重可以通过药物或康复训练来纠正。家长要注意不要打骂孩子，多沟通鼓励孩子，多给孩子说话的机会，有利于语言能力的提高。手脚协调能力也可以通过游戏来训练。

5.感统失调有哪些表现

视觉障碍：阅读困难、漏字或漏字、认字但无法理解、书写困难或一字一字地读写，经常抄错题、写错数字等。 听力障碍：语言处理能力差， 需要重复几次和他说话，或者需要很长时间才能回应一个句子，阅读长句子有困难等。本体感受障碍：坐在座位上喜欢扭动，动作笨拙，自我保健差 活动等。

6.感统统合训练与心理

感统统合训练对儿童的心理发展有积极的影响。 感统统合训练结合孩子的心理分析和评价，设置和定制具体的训练内容，让孩子以愉快的心情自愿参与，获得良好的情感体验； 有兴趣有好奇心，可以促进孩子的专注力，有助于建立特殊孩子的自信心。

7.感统训练可以发展儿童的智力

儿童智力的发展离不开四肢的活动。感统统合训练是一种身心共同参与的学习， 充分发挥。 重度感统统合障碍和有特殊需要的儿童大多留在医院和特殊教育中心，教育基本处于封闭状态。 缺乏正常的社交生活，延缓了这些孩子的社会化进程。

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