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1.成人和少儿英语

在学习英语的过程中,经过各种研究表明,无论是从最终语言水平还是学习过程来看,儿童和成人的语言学习机制在本质上是一样的。在英语发展的过程中,儿童和成人既拥有普遍的习得启发机制,也使用相同的操作程序。语言学习能力在各个年龄段都会衰减,并不仅仅局限于青春期之后,其原因应归结为认知能力的改变,而不是与年龄相关的语言模块的变化。

2.学英语为什么选外教

很多家长会有一个问题,为什么给孩子报班要选择外教老师呢?首先选择外教的好处在于避免孩子以后的口语纠正,从小就选择外教老师的话,孩子的口语发音是很纯正的。其次外教老师是真的很幽默,可以在确保孩子学习的情况下,又能释放孩子的天性,让孩子在玩的互动中学习英语,提高对英语的兴趣。

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3.少儿英语学习环境

语言环境对于孩子学习英语有很大的优势,所以家长需要为孩子创造一个良好的学习环境和学习氛围,建议家长多给孩子看英语方面的动漫和歌曲。早晨起床和晚上入睡时给孩子听一听英语听力,便于提高孩子的英语口语。如果孩子对英语听力不是很感兴趣,家长可以给孩子听一些英文歌曲,培养孩子学习英语的兴趣。

4.不要强迫孩子学英语

孩子在学习英语的时候我们所有的家长都不要有过高的期望,因为过于高的期望会给孩子带来压力,久而久之孩子就会不想学习英语,对英语学习失去耐心。比如有些家长给孩子安排了很多的课外学习,强迫孩子学这个学那个,孩子没有自己的活动空间,没有时间玩耍,使孩子对学习产生反感,消极对待学习。

5.为什么要学好少儿英语

随着时代的发展,英语已经成为国际语言,世界上80%的*都在说英语!而且英语在我们平时的日常生活中也是随处可见。在我们通常服用的大部分软件、家用电器、药品和说明书都是英文的。如果说我们对英语一无所知,我们将很难理解使用规则。

6.少儿英语课程内容

少儿英语课程通常帮助学生适应纯正的英语语言环境,为以后上学期间的学习打下一个学习的基础,通过歌曲游戏和活动相结合的方式,帮助学生建立自信心,增强英语学习兴趣。 我们儿英语老师都受过专业培训,此外我们发现中外教师联合教学可以加快孩子英语学习的进度,所以我们在安排外教的时候,也会安排有资质的中文老师帮忙授课,这样可以帮助学生从中文环境更顺利地进入英语世界。

7.*英语教学学习

在*英语教学过程中,因为*生对知识的理解能力有限,所以教师要将口语学习与学生的日常生活结合起来,这样才能充分调动学生对英语口语的学习兴趣。同时教师在口语教学过程中,还要找一些学生熟悉的话题,让学生在口语练习中感受到英语的魅力。

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