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很多家长想让自己的孩子学习英语,首先我们要弄清楚,小孩子学英语在什么年龄阶段学习是*学习时间。按照实际情况来看孩子学习英语的*阶段没有明确的年龄段,其实在很所培训机构的老师看来什么时候学习英语都是*。当然现在家长们都很重视孩子们的英语学习,胎教听英文歌啦,再长大点看国外动画片,报英语补习班等等,这些都是不错的办法。
我认为家庭环境和未来学校环境最难实现的。来举一个简单的列子,从小应试教育长大,国内的英语学习方式,和周围朋友相比,英语还算不错。但一次和外国朋友的对话,让我印象深刻。当时聊到一个话题,我并不熟悉,于是说:Actually I don’t know the details. 看起来完全没问题!考试不会错,老外也能听懂! 但是,朋友友好地提醒:我们一般会说I don’t know much! 瞧,这就是*人和外国人表达方式的不同。所以我比较在意高质量的外教教学,培养地道的口音,学地道的表达方式。因此家长在选择老师时能选择外教老师是*的选择。
少儿英语培训教育方面还是很有一套的,但低龄段的教学还有待检验。首先在选择培训机构的同时要先听一下试听课,不然不好评价课程内容。但是大部分的机构教学环境还是不错的,比如国内很多*的英语培训机构,我也去带孩子体验过,我去的中心相当宽敞,看起来蛮高大上。
很多人学习英语都是从小开始学习,特别是现在的**就在教英语了,也导致英语越来越普及化了。因此现在很多的家长觉得学校里的孩子学习的还不够多,通过暑假和寒假或课外这些时候都给孩子的业余时间安排的满满的,通过补习班来学习英语也是不错的方法,但是也不要给孩子过大的压力。
想要学习好英语还是比较容易的,比方说咱们在学习英语的时候一定要到多和会英语的人互动,学了英语一定要多说才能更好更快的学会并且熟练的掌握。因此学习了就要多实操练习通过不断的实操练习才能更快的掌握熟练的口语。
在*英语教学过程中,因为*生对知识的理解能力有限,所以教师要将口语学习与学生的日常生活结合起来,这样才能充分调动学生对英语口语的学习兴趣。同时教师在口语教学过程中,还要找一些学生熟悉的话题,让学生在口语练习中感受到英语的魅力。
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