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对于这三种国际课程,新学说创始人吴越有个有趣的比喻。她说,IBDP是一个相对定制的套餐,每个学生都要选6门*课程+3门核心课程,否则就拿不到文凭。A-level是半自助,在一定范围内选3-4门。而AP则是全自助,选1门或10门,全凭能力。
国内和国外的教育方式上有很多不同的地方。经常有一些留学生因为不适应国外生活而被退学, 所以直接出国留学对于经济能力强的学生或者对国外比较熟悉的人比较适合,更多的*是在国际高中学习后出国留学。 因为国际学校的日常生活环境和社会群体大多与国外接轨,学生提前适应国外的生活,让他们在出国时更快地融入学校生活。
国际高中更希望注重孩子兴趣培养,让孩子有选择的权利和自由,有机会去接触,去尝试,有试错的机会,最终找到自己的真正的兴趣所在。 不仅仅是学习知识,更重要的是掌握学习的方法,培养孩子解决问题的思路和未来生活的独立性。相比得到的各种荣誉、成绩等“结果”,我们更希望孩子能完整享受整个生命的“过程”,去参与,去感受这个世界的美好。不被条条框框所束缚,寻找自己的兴趣爱好,发自内心的源动力去学习。有尝试的机会,允许她试错
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