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编程的本质是什么? 可以很简单的解释成,编程就是人与计算机对话,用专属计算机语言告诉它我想让它做什么。 作为新时代的高科技产品,它理性以及严谨、计算机不会不讲故事 它要么不理解我们的指令,一旦理解了就会执行,而且每次都会执行。
孩子很容易被新奇的事物所吸引,编程很有吸引力。 这是一门基础*。 它与数学乃至生物以及科学甚至人文艺术相结合和延伸。 因此,少儿编程是一门包容性的*。 具有创造力的综合性*可以开阔孩子的视野,为思维打下坚实的基础。 如果孩子在小时候能够掌握这种思维方式,他们会更好地适应未来的工作和生活。
少儿编程学习就是通过可见的代码和工具以及运行结果不断梳理抽象的逻辑思维,再通过动手实践形象地表达抽象思维。 比如算法的运算结果,游戏中步骤的过程,机器人的指令等等,所以编程是一种适合发展抽象逻辑思维的方式。简单来说,少儿编程主要是培养孩子的逻辑思维能力。
对于学习少儿编程的年龄,大部分家长可能会认为高中以上的孩子不适合少儿编程。 事实上,这也是错误的。 因为少儿编程包含高水平课程,足以帮助孩子从基础开始,甚至在比赛中获奖,而这些奖项对以后的留学甚至转介都会产生巨大的影响。
学少儿编程教育不仅仅是提高少儿编程能力,更重要的是通过少儿编程这样的课程来提高小孩的素质教养,培养其信息意识,形成*综合能力。计算思维的建立为解决实际问题提供了更符合逻辑的思维方式,最终实现技术创新,体验技术实践。
孩子注意力不集中几乎是一个普遍问题。他们做的一切都是三天打鱼两天晒网,控制不住想玩的心理。编程是一个需要非常专注的学习过程,可以让学生更加沉浸在编程的学习情境中,专心学习,从而无形中提高学生的学习专注力。
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