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现在很多家长为了让小孩的思维能力更敏锐,想帮助小孩开发脑力,就选择少儿编程,有些家长就不知道少儿编程主要做什么?小编就具体说下,少儿编程就是主要是培养在图像组合和积木拼接能力,主要是电脑方面,怎么样来编辑图片和道具达到游戏目的,不但可以锻炼小孩的脑部开发和思维空间能力,人工机器人编程等等。
很多家长让孩子学习少儿编程其原因首先是,培养孩子,一方面希望孩子健康快乐成长,一方面希望他能出人头地,在某方面比别人更强。其次是在学习少儿编程的过程中,孩子能遇到更多的优秀的孩子,他们之间可以相互学习、相互进步,扩展自己的圈子,毕竟一般学习少儿编程的家庭也都是素养较高的。
现在给孩子报少儿编程学习班家长越来越多,但很多家长并不是很清楚少儿编程主要是学什么,好多人都认为少儿编程学的是编程。其实少儿编程主要是学思维,而不是编程。因为学习少儿编程能够培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力,掌握初级算法,最重要的是培养他们掌握学习新知识的能力。
家长对于孩子学习少儿编程的年龄认识不清,我发现很多已经出现了两级分化的情况。有的家长认为编程晦涩难懂,孩子学得太早理解不了,孩子学习编程压力很大,长大也不会成为程序员。另一部分家长希望孩子越早接触越好。周围的小朋友都上过少儿编程培训课程,都说效果好,没有门槛,各个年龄段的孩子都能学。
如何选择适合的少儿编程培训机构?当学习编程时,选择合适的机构是首要问题。一看院校的课程模式,少儿编程是通过编程软件或编程教具教授的课程。目的是培养学生的各种素养和动手实践、创造力等基本能力。所以首先,在课程模式上,如果这个机构只提供线上录播课程,而没有后续老师直播或线下课堂教学过程,那你一定不要选择。二看院校的课程体系,良好的课程体系也是判断一所院校好坏的要素之一。家长应选择课程体系完整、可展示、课程体系步骤明显的院校。三看院校课堂气氛,选择线下编程机构上课,最重要的是孩子能适应和喜欢教室的环境和氛围,所以这也是家长判断机构好坏的一个指标。如果家长有兴趣,可以去机构试堂课,然后就可以知道一二三了。
编程思维就是理解分析问题,寻找解决方案的思维过程。首先问题分解这个很好理解,就是把一个复杂庞大的问题拆解成小问题把问题简单化。其次抽象思维可简单地理解为概括能力和聚焦能力,即当我们面对一个问题时,能够迅速找到问题的关键点和关键信息,而不被一些多余的、无关的信息所干扰或阻碍。此外模式识别实际上是对每一个问题进行单独的审视和思考,然后找到这个问题与已经解决的问题的相似性,根据已有的知识和经验,找出规律和经验的过程,模式识别能力可以极大的锻炼孩子整合规则的能力。*算法设计是一个非常具体的动作。前三者可能还是以分析问题为主,而算法设计更侧重于解决问题,即在分析问题的基础上,设计相应的解决方案解决整个问题。
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