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现在的家长都注重孩子少儿时期的各种教育,无论是在学校学习方面,还是课外的一些兴趣辅导学习,都是现在家长想要自己孩子学习的内容,少人编程就是其中一项。少儿编程容易学习,其现在主要的学习课程有Scratch编程、Python编程、C++编程。这些课程也都主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力等。
少儿编程是一种学习,既然是学习那么就有线上和线下两种班型,两种班型各有千秋,线下的培训班能更好的结合孩子的性格等多方面的条件,老师去针对性培训;而线上培训则是网络上的教学,也有它的好处,一方面是比较便宜,其次是能学习到不同老师的教学;不好说线上少儿编程教学好不好,具体怎么去选择培训班,就看家长们自己的决定。
家长在培养孩子的学习上也很用心,会为孩子选择一些可以提高孩子能力的课程。例如,很多家长希望自己的孩子学习儿童编程课程。很多家长对于儿童节目的内容并不是很清楚。少儿编程课不同的培训机构开设的课程可能不一样,经过这几年的发展,scratch-python-C++等少儿编程课程体系逐渐统一了行业。儿童编程的重点不是教一种技术,而是教给孩子一种思维方式。
家长在为孩子选择编程培训机构时,不能只看价格,要学会综合考虑。培训机构的课程体系和师资力量都决定了孩子们的学习内容,保证了孩子们在学习过程中的良好体验。其次,教学环境和设备帮助孩子更好地了解编程游戏的制作和电脑使用规范,让孩子学得轻松有趣。
首先一定要对编程感兴趣,兴趣是引导孩子进入编程世界的路标。有了兴趣和好奇心,孩子就会有学习编程的热情,这样学习编程就不会被当成负担和压力。 其次想象力丰富,很多家长可能不理解为什么学习儿童编程要有想象力。众所周知,编程只是人类与计算机交流的工具,是人工智能的基础。我们身边的这些手机软件、无人餐厅等等所涉及的人工智能,都是通过开发者大胆想象开发出来的。所以如果孩子以后想通过编程创造新的东西,丰富的想象力可以更好地让孩子探索编程世界。
编程思维就是理解分析问题,寻找解决方案的思维过程。首先问题分解这个很好理解,就是把一个复杂庞大的问题拆解成小问题把问题简单化。其次抽象思维可简单地理解为概括能力和聚焦能力,即当我们面对一个问题时,能够迅速找到问题的关键点和关键信息,而不被一些多余的、无关的信息所干扰或阻碍。此外模式识别实际上是对每一个问题进行单独的审视和思考,然后找到这个问题与已经解决的问题的相似性,根据已有的知识和经验,找出规律和经验的过程,模式识别能力可以极大的锻炼孩子整合规则的能力。*算法设计是一个非常具体的动作。前三者可能还是以分析问题为主,而算法设计更侧重于解决问题,即在分析问题的基础上,设计相应的解决方案解决整个问题。
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