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从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。
未来的世界,是数字化的世界,人类各种信息的开发和存储,都在借着数字化的编程方式。所以孩子刚出生就接触得是信息世界。如果编程成为一门基础*的话,就能帮助他们更好地理解这个世界,可以培养他们解决问题和独立思考的能力
编程本身是一门难度很高的语言,再加上小孩子本身就容易放弃的性格,如果没能找到合适的方法,那么兴趣就会被逐渐磨平,*就放弃了学习编程。所以在学习时,要有意地去培养思维,这样遇到难题也能相出方法,兴趣也会得到提升,就会坚持下去。
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