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根据学生的个人情况决定,上辅导班的同学有的成绩会提高,有的同学成绩并没什么变化,所以要根据学生的不同选择,课后辅导有没有必要上,还要看学生是不是真的想要补课,他们的学习态度是什么样的,如果家长逼着学生去辅导,可能效果并不是那么好。对于绝大多数学生来说辅导班效果还是很好的。
中等生脑子不怎么聪明,但能学,这样的孩子就不要补了,高中课程多也没有那么多时间,把这么多科全补。如果家长硬是让孩子去补,孩子很容易产生厌学情绪,那样的话就不是补不补的问题了,而是学都不上了。所以得不偿失,能学多少是多少 ,到了考试如果发挥好还可以考个二本,三本的,也是挺好的。
对于高中生补课到底有没有效果?并不是对每个学生都有效果,我给大家举几个例子吧,我邻居学生A,也是补课很多,结果高考了670多分,去的哈工大英才班。我邻居学生B,也没少补课,结果高考480多分,勉强够本科线。我邻居学生C,经常补课,考了660多分,去了长沙的一座重点医科*。补课不是适合所有学生,每个补课学生的效果都是不一样的。
补课这件事,不同的学生和家长有不同的看法,有人认为补课是对提高成绩有效果的事情,否则也不会有那么多家长花大价钱送学生去补课,但也有人认为补课带给学生的效果并不明显,两种观点听起来都有些道理,所以高中辅导有没有效果主要在于学生,总的来说高中辅导还是有效果的。
对每个学生而言,现如今补课已经成为了家常便饭,尤其是高中生,从没有上过补习班的学生几乎是少之又少的存在。有多年高中教育经验的老师总结:在高中无比重要的三年中,学生是否参加过补过课,可以一眼看出来。高中学生补课和不补课是有差距的。
有一部分高中生之所以选择补课,是为了想要提升成绩,使成绩保持在更稳定的状态,提升整体的核心竞争力,在高考时才能有更稳定地发挥。身边的大部分高中同学,在节假日时,都会奔跑于各个补习班,如果自己没有参加其中,内心的焦虑感也会油然而生。
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