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答案是肯定的，上补习班在短时间内对提升高中生成绩是有所帮助的，但是，上补习班也只是帮助学生提升学习成绩的一种方式，并不能起决定性的和长期的作用，学生成绩提升主要还是要知识的积累，不能一直指望辅导班，毕竟辅导班的费用还是挺高的。
根据学生的个人情况决定，上辅导班的同学有的成绩会提高，有的同学成绩并没什么变化，所以要根据学生的不同选择，课后辅导有没有必要上，还要看学生是不是真的想要补课，他们的学习态度是什么样的，如果家长逼着学生去辅导，可能效果并不是那么好。对于绝大多数学生来说辅导班效果还是很好的。
辅导班的效果是决定学生上不上辅导班的决定性因素，如果发现学生上课后辅导班的效果很明显，家长可以让学生继续上辅导班，补习班的效果问题不是片面的，对于不爱学习的人来说效果肯定是不好的，但是对学习充满兴趣的学生来说效果还是非常好的。
哈尔滨受欢迎的高一物理辅导机构精选名单汇总优等生脑子比较聪明，老师讲的课当堂就会了，即使没怎么弄明白，下课也会找时间问老师，把不会的弄会。高中课程多，时间紧，如果有一科两科的成绩不怎么理想，我们可以利用周末下午休息的时间补一补。毕竟这种孩子是要冲重点的，补一下成绩可以很快提高。
中等生脑子不怎么聪明，但能学，这样的孩子就不要补了，高中课程多也没有那么多时间，把这么多科全补。如果家长硬是让孩子去补，孩子很容易产生厌学情绪，那样的话就不是补不补的问题了，而是学都不上了。所以得不偿失，能学多少是多少 ，到了考试如果发挥好还可以考个二本，三本的，也是挺好的。
差等生， 上课不认真听讲，趴桌子睡觉。下课更 不会去问，一天竟知道玩 ，这样的学生不用补课了。给他选一个专业好的大专就可以了， 毕业有个手艺，也可以专升本。这类学生就算去补课也是浪费钱还浪费时间，所以还是选择不要报辅导班比较好。
现在高中补课是非常盛行的，虽然不能说全员都补课吧，但是参加补课的比例，真的是很大的！那么补课的效果到底怎么样呢？领居家儿子上高二的时候每次考试都只有400多分，从报了补课班以后，并且没少补的，结果高考541分，超过一本分数线40多分，去的大连交大！
对于高中生补课到底有没有效果？并不是对每个学生都有效果，我给大家举几个例子吧，我邻居学生A，也是补课很多，结果高考了670多分，去的哈工大英才班。我邻居学生B，也没少补课，结果高考480多分，勉强够本科线。我邻居学生C，经常补课，考了660多分，去了长沙的一座重点医科*。补课不是适合所有学生，每个补课学生的效果都是不一样的。
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