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高中数学成绩不好,想要提高成绩首先是学生本人想要学想要提高。这个年纪的学生,如果自己不想进步靠家长督促学习,无论哪种学习方式,接受各类补习补课都效果甚微。因为高中数学学习已经不等同于**,靠老师掰碎了花多点时间陪练下就可以效果显著,高中数学难度还是挺大的。
在复读过程中,家长与学生要淡化对高考失利的关注,更不可将上一次的失利作为激发学生接下来学习动力的理由。很多情绪的困扰来自于对自我愿望的压抑,在复读期间坦然地承认自己对更高成绩的追求,不仅可以从积极的角度激发学习动力,还能让学生在复读过程中将注意力集中学习过程,帮助学生保持积极平和的心态。
**九年的成长过程,是一笔可贵的财富,通过对这一成长阶段过程进行反思总结,可以给自己的成长阶段有一个沉淀,寻找适合自己未来可能发展的方向。上了高中很多同学需要有一个适应过程,反思可有利于高中时及时地修正调整自己的目标预期,也可以让自己尽快挖掘和发现自己的兴趣爱好,这样对于高中选科以及*选择专业方向选择会非常有利。
一般一对一大概280-300,一对多大概120-180,一对二大概240,一对多看人数。人数越多越便宜。至于有多便宜,要看辅导班的情况。我一节课的费用都有,一个月大概8-12节课,假期情况由补课老师决定。
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