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在复读过程中,家长与学生要淡化对高考失利的关注,更不可将上一次的失利作为激发学生接下来学习动力的理由。很多情绪的困扰来自于对自我愿望的压抑,在复读期间坦然地承认自己对更高成绩的追求,不仅可以从积极的角度激发学习动力,还能让学生在复读过程中将注意力集中学习过程,帮助学生保持积极平和的心态。
高考复读并没有什么限制,*的条件就是你有强烈的愿望想要复读。因为复读是一场极具挑战的拉力战也是一场时间和心理都要备受煎熬的一场战役。因此,你要有强大的意愿和执行能力。首先你要有强烈的高考复读愿望。其次,你要对自己的复读目标清楚。
老师会激发学生的学习兴趣,全面讲解基础知识和阅读题总结,逐步帮助学生形成知识网络。 培养学生的语文*素养 通过语文基础知识考点训练和现代阅读考点分析,重点突破现代文言文等专项考点。 学生如果没有学习压力,有足够的信心,是可以轻松面对高考的。
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