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首先是喜欢玩游戏的孩子,需要建立自信的孩子,缺乏专注力和耐心的孩子,缺乏专注力和耐心的孩子有一个特点,就是奇思妙想特别多,很有创造力,但是又很难控制自己的思绪,但是,在编程过程中的孩子,你可以明显感到孩子跟平时完全不是一个样子,编程学习好似在玩一个一个简单的游戏,使孩子沉浸其中,获得巨大喜悦
从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。
真正的编程工作,就是要为了满足别人需求,你必须按照产品经理多的要求来写代码,根据广大用户的需求来写,没有很大的想象空间,比较局限性,也是比较枯燥乏味的。少儿编程就不一样了,它和成人编程完全是相反的,学习中有很多的乐趣
从*出台的一些列政策我们可以看出,少儿编程在未来很有可能成为我国中*生的主流必修课,主要还是因为少儿编程是科技时代发展的产物,适应着未来科技发展的趋势,而且孩子们对这个“新朋友”也很是欢迎,相信在不久的将来,我们就可以在孩子们在学校的课堂上学习少儿编程的场景了。
少儿编程可以提升孩子的思维能力创造能力,想象能力 ,可以更好的帮助孩子在思维发育的黄金期快速发育,让孩子的思维能力有大的提升,把问题分解开来解决,编程语言由英语单词组成,学习编程对英语的应用与学习也是有帮助的。
现在的少儿编程机构非常的受欢迎,现在市场上的少儿编程机构存在价格相差较大、师资力量参差、缺乏行业标准等乱象。少儿编程学校合格与否的标准,最重要的是给孩子上课的老师是否靠谱。我们可以选择试课的方式,看老师是否能够解决问题,
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