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记忆力是一切学习的基础,所以好记忆对于我们的重要性啊不言而喻。有些研究人员说过,一个在记忆力方面训练有素的人必定是一个聪明的人,也是经历丰富的人。经验丰富的人,一定会多动脑,思维也很活泛,他记忆的越多,思考的也就越多。
宝宝从出生开始,就有一定的记忆能力。由于幼儿的大脑发育尚未成熟,对信息的储存能力较弱,因此幼儿记忆力具有容易遗忘、易受干扰、有选择性等特点,常常表现出:对于有些事情总是遗忘,对于自己感兴趣的事情记忆深刻。
在锻炼孩子记忆力的时候,我们可以掌握孩子的*记忆时间一般来说上午9~11时、下午3~4时、晚上7~10时为*记忆时间。利用有效的时间来记忆难记的学习知识效果会较好。只有掌握了孩子*记忆时间和方法,提高孩子的记忆力是见很容易的事。
交流是大脑的激活器。交流在安静的、温暖的、舒适的、和平的环境中进行。孩子在与朋友和家人即兴聊天,交流信息,交流想法和感受,会让人处于一种平和的轻松的友好氛围中,有助于消除紧张情绪,增强孩子大脑的活力开发孩子的智慧。
在当下接受信息越来越碎片化,我们能够锻炼记忆的时刻是比较少的,著名教授指出学习障碍和大脑能力没有关系,只与自我管理方法有关系,当我们进行记忆力训练时,我们可以获得不可估量的创造力,更重要的是记忆力和创造力不断在改善。
只用简单的记忆方法的话我们的记忆还是没法提高,所以我们要进行系统的记忆力训练,记忆力训练系统的作用就是帮助我们养成正确运用记忆方法的习惯,让我们的大脑肌肉形成记忆,能够在我们需要记忆的时候自然而然的就会运用这些方法。
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