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少儿编程线下课程,有些家长不到其实有2阶段的课程5-6岁主要是学习图像编程6-12岁主要是学习编程其实和成人学的基本都是一样的,这对小孩子后期的发展也是很不错的,下线课程主要学习相关专业课程,还有启蒙班,机器人智能编程等,感觉少儿编程线下课程还是比网上的课程好,锻炼孩子的能力也是很多的全面的。
少儿编程8-12岁就开始学习编程课程,后期的从事编程方面的也是很有帮助的,学习早对编程就比较的了解。有些家长也是想让孩子未来就往编程方面去发展,小时候对孩子就培养后期学起来就更为容易,编程在*都是比较热门的,现在需要这方面的人才也是很大,所以也是为什么现在学少儿编程人这么多原因吧。
牛津*在2013年发布一份报告预测,未来20年里编程将成为一种基本能力,有将近一半的工作有可能会被机器所取代。编程可以使孩子比同龄人拥有更严谨的思维,能让孩子们从另一方面展示自己,建立更强大的自信。在程序的世界中,没有特别规定的路径,也没有什么“正确的答案”,他们完全可以根据自己的答案去解决问题,这对于独立解决问题的能力和逻辑思维能力,是极好的锻炼。
少儿编程现在网上和线下都是有很多培训学校都是有试听课,有些学校还是可以让家长带小孩子一起去上的试听课,也是很培训机构一种营销的手段,试听课主要是看看还是是否适合相关学校,小孩子对少儿编程是否有兴趣,试听课也是家长对孩子的体验,孩子比较喜欢就可以选择报名相关的课程让小孩子学习了。
少儿编程是针对6-12岁孩子,其实少儿编程主要是以图形化的方式教孩子学习编程,是不需要掌握大量的英文的,孩子学习编程是一个循序渐进的过程,孩子学习编程可以提高孩子的数学计算能力、逻辑思维能力、创新能力以及动手能力。
少儿编程顾名思义是适合少儿学习编程,并不是让孩子学多少的编程知识,主要是去学习编程思维,那么学习少儿编程要不要去报个培训班学习,答案当然是必要去报个培训班学习少儿编程的,一方面是家长们根本不知道少儿编程该怎么去教孩子,一方面是学校去学习的知识比较全面,比较专业。综合来看学习少儿编程是必须要去报个培训班的。
从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。
随着*不断的推行编程学习,以及二三线家庭电脑的普及,孩子家长的思想也在不断进化。那么要想把这个行业做大,就要依据线上平台。不是说线下教育不好,线下教育更有温度,但是又会回归到*个问题,孩子被动学习。线上的成本也会低很多,如果可以让动画片里加入编程学习知识,并让孩子自己去闯关,遇到问题了再线上咨询老师,这样的模式成本低、效率高、孩子也能真正学到知识。
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