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1.语言发育迟缓症状

宝宝的语言发育在不同时段会有不同表现,如果有以下表现要注意语言发育迟缓的可能。比如1岁仍然不会表示欢迎、再见不会模仿发语音,1岁3个月说不出3个字,1岁半仍然不会说除爸爸妈妈以外的3-5个字对指令性也是没有反应,2岁说不到25个词不能指出身体部位,2岁半左右不会组合2个词不能用肢体语言摇头或者点头来回复别人的回话,3岁左右说不到200个词不问物品的名称或者重复别人所说的问题,或者出现语言倒退不会用完整的句子不能理解动词词汇不理解前后方向的指令等。如果有以上的表现,要及时到医院就诊,明确诊断,进行必要的早期干预和康复治疗。

2.有语言障碍怎么进行训练

我们要进行注意力训练锻炼孩子的注意力,比如让孩子玩穿珠子拼图等游戏,让孩子的手眼协调能力得到一定的训练,其次还可以进行视觉追踪和目光对视的训练,拿着孩子喜欢的物体不断移动让孩子的目光进行追踪,还要注意培养孩子的动手能力,让孩子明白自己的事情自己做。

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3.为什么要进行听觉言语康复训练

儿童时期听觉的正常发展非常的重要和有作用,我们在三岁之前听觉和听力是不断发展的,所以一定要注意要保护好孩子的听力,儿童时期的正常的听觉功能可以有效的促进儿童的言语的产生,学习与人的交流和探索自身以及外部世界的重要性。

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