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这里所说的“短时间”和“实质性时间”是相对于国内学生十年的英语学习时间而言的。 有英语*的学生,高考成绩确实很差(比如150满分只能考60分左右),可以考虑提前转日语。 日本高考的难度在N3和N2之间(当然学N2更好),所以学生只需要学习中级水平就可以备考了。 基础生可以提前利用寒暑假、周末等课余时间。
现在大部分日语培训机构都开设了高考日语培训课程,还有大量的在线培训课程。丰富的学习资源完全可以保证日语学习。 如果他们对日语感兴趣,这些学生有很好的语感,很好的听力,甚至更有效的学习。 只要努力学习的同学,几乎都可以轻松考到120分,但是对于国内很多普通的英语学习考生来说,要做到120分或者在120的基础上再提高,就有些困难了。
我们设定的200学时可以让零基础的学生自由应对。有足够的时间加强题的效率和准确性,才能在高考中得心应手。从历届学生的分数来看,从零开始学习日语的学生越早,高考*就越高。我们提倡他们从高一、高二开始学习,以免耽误其他课程。
一方面日语学习比较简单,日语汉字多,减少了学生背单词的时间;同时制定了科学的课程计划,通过线上线下的教学模式,让学生更轻松高效的学习日语。学日语不需要占用太多的学习时间,把原来学英语的时间改成学日语就可以了。只要按照老师的要求积极配合,大部分同学都能把日语提高到110-140分。
学习的初期,语法知识并不多,关键是记忆单词。记忆日语单词讲究的是在不经意间反复记忆。按照人类的记忆曲线,反复记忆单词。相关:艾宾浩斯遗忘曲线日语单词记忆法,比如:拆散,是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音,开始有些困难,但很快就会对汉字的读音熟悉了,背别的单词就轻松了。
会了五十音图,较基础的语音算是学会了,然后就是单词了,单词可以按照每天背十个来学习,可以按照一篇课文的速度,但建议背完后到第二天再继续复习,循环往复, 一般单词背过六七遍后就能记住了,但记性因人而异如果你记性好可以多背些,如果不是建议还是每天少背,但天天复习,做到背过的全部。
学了一段时间以后可以把助词,副词,动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去,以后根据这些分类进行复习,渐渐的大脑中就会对日语语法有一个 系统的认识。而学习句型的较好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉,并且造句,少则两句,多则五句,这样就能弥补平时应用的不足。
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