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我令居的小孩学了两年的编程也算是老学员了,他花了2个小时编程,给姐姐画了一只冰墩墩,让姐姐大为感动,这件事在网上也引起很大轰动,小孩对编程的兴趣也越来越高了。现在的孩子喜欢用电脑打游戏、看动画片,不如利用这一特点,让他用电脑做些更能挑战自己的事情,孩子能更好利用时间,做更多有意义的事情。
少儿编程选择校区时要考虑校区开的年限也很重要,时间短校区规模又大,客单价又高的这种机构,往往需要慎重选择,可能是刚刚开始的新校区,做招生的过程中会有很大变数,所以这是很重要的一个参考因素,正常情况下,新开一家校区,一年时间大概能做150—200号新生,这算是相对来说还可以的校区。
我们都知道很多孩子从小就会玩积木,搭建各种模型,孩子玩得很欢乐。但是过段时间,孩子就不想玩了,因为没有新鲜感了,孩子开始喜欢能动起来的东西。当让孩子玩一段时间电动玩具之后,孩子又会到一个新的瓶颈期,不想再受固定运动方式限制,想根据自己的想法设计新的玩法。
小孩想创新就需要自己学习编程,所以对编程学习有了强烈的渴望。这种主动学习的要求是难能可贵的,孩子一旦得到这样的学习机会,一定会全力以赴,让大脑兴奋起来。我们尊重孩子的兴趣,支持孩子去学编程,不仅让孩子的能力得到发展,亲子关系也会更好,沟通变得更顺畅。
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