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它的区别在于词汇量不同,*的词汇量比较小,而高中词汇要求和需要量猛增,建议:对于高中英语词汇的学习,其要求远远高于*,在背单词是我们既要了解它在文中的意思,还要掌握了解它在文中的意思,用法及搭配及词性变化。
其实我觉得吧,音标自然是最基本的。Hmmmm........如果没打算出国呢,只是应试,就增大词汇量培养语感多看些英语小文章(这文章我觉得就算是挑只有几行的,自己看的进去的优先,不然逼着自己看再长的也吸收不了。积少成多嘛)吧,语法反正也就些选择题,没多少分。词汇量大了,有语感了,考试的时候阅读速度就快了。
一、突破听力听在四项技能中列在*位,可见其重要性。1.时间控制听力要想提高,必须每天听一定量的录音,时间控制在半小时右,时间太长的话会失去兴趣,太短又达不到训练效果。2.选择听力材料也很关键,如果对听力内容不感兴趣,很难坚持听下去,所以*选择自己感兴趣的内容。材料难度也要适合自己,如果一开始刚就听高难度的资料急于求成,结果只会半途而废。3.选择传统的方法先呗单词后听材料,这样可以降低听的难度,积累一定的词汇量。另一种方法是近些年出现的“逆向法”。
1. 在*英语的学习中没有兴趣是寸步难行的,因为英语涉及的知识很多,这对一些*生来说是很困难的,如果学生对学习英语感兴趣,那么就可以更快地提高英语成绩。 2. *学生学习英语的时候不要总想着问题有多难,单词有多难背,*学生*的方法就是发现英语的亮点,学会找出英语中让自己感兴趣的地方,这样学习下去就比较容易。
要多背单词加大词汇量,学英语单词是学习英语的基础,当掌握了足够的英语单词,加上课本中的场景来加强对单词的记忆,其次可以根据不同的要求掌握相应的词汇,尽可能多掌握英语单词来提高成绩,英语与文中也有一定区别,光理解单词也无法理解整个句子的含义。
*的孩子已经懂事了,只有明确了学习的方法才能跟进,从分数上来说,学习英语也会越来越重要,包括孩子玩手机玩电脑游戏,这也是现在孩子必不可少的东西,可是有不少的电脑软件,还有电脑知识,真正好玩的有不少电脑知识。
学好英语还有最重要的一点就是心态要好。首先要相信学英语这件事不是难事,如果把它想的简单它就是简单,要相信心态对学习的影响是很大的。积累有效的记忆方法,还要有效培养英语语感。培养语感的方法很多听读背是*的方法。
不要太着急给自己太大的心理压力,学习总是一步一步来的;多读多单词短语和课文,多读几次,找到语感,自然而然就找到了学英语的感觉;学习英语首先要有好的习惯前提也是学英语的良好习惯,利用周末报个英语培训班也是一个很好的选择。
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