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感觉统合训练又称感统训练,是指根据宝宝的神经需要,引导对感觉刺激作出适当反应的训练。这种训练提供全身运动的刺激,例如前庭(重力和运动)、本体感觉(肌肉和感觉)和触觉,其目的不是增强运动技能,而是改善大脑处理和组织感觉信息以及构成感觉信息的方式。
感统训练通常是解决前庭平衡发育不良和大肌肉群运动协调性不良的训练,如果孩子存在上述问题应先进行感统训练。听课、做作业等学习活动是视听动、思维等高级感觉系统的精确协调,而这部分的内容通常是注意力训练所专注的领域。感统训练比注意力训练更加基础,通常进行过感统训练的孩子一般都需要进行注意力的训练,以提高精确协调、有意注意的投射能力和稳定性方面的能力。
正常的小孩在玩耍的时候会获得大脑的感觉刺激,有轻微的脑机能不全也就是感统失调的孩子,他的神经上无法接收玩耍时候的感觉,所以无法做出反应。对于这种小孩需要特殊的环境设计,然而在生活中并没有这种特殊的环境。
孩子感觉统合障碍是不是突然出现?其实不是突然出现的,只是家长没有注意到而已,感觉统合失调的早期迹象,与大多数同龄儿童相比,滚、滚、爬、坐或站的动作难度更大;发育水平大多正常,但动作笨拙;如走路比较费劲,动作也很不协调;跑步时经常有摩擦、摔倒;玩的时候,不如其他孩子,不会操作复杂的玩具,经常会弄坏玩具。不喜欢热闹的游戏和场合;沉迷于色彩鲜艳、节奏快的电视节目;不听从指示;技术动作学习困难,如果有以上表现,不要犹豫,带孩子做个感官评估,就能得到准确的判断!
感统失调的孩子主要是要先找到其根本的原因,孩子的感觉统合能力受到多方面因素影响,主要和生活环境、家庭教育方式息息相关。不同孩子的感统能力存在差异性,体现在感统失调的类型和程度也不一样。感统训练通过对大脑功能和各种感官的丰富刺激,促进孩子感觉统合的发展。足够的感统训练能对神经网络会起到改善和帮助的作用,对待感统失调这一类的功能性发展不足,目前医学是无法改善的感统训练是*的改善途径。
专业的感统训练机构,会通过感统教具给孩子的感统能力做专业评估,结合儿童的特点给予其相匹配的训练方案;同时专业的感统训练机构,会通过各种专业的感统教具和专业的训练方式,给孩子提供丰富的感觉刺激,从而有针对性的提高孩子的能力。
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