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作为特殊儿童的家长,首先自身应该要先疏导心情,不要使消极,苦闷的情绪来主导自己的行动。其次家长要掌握孩子的心理状态,当他们受到恶意的语言攻击和侮辱时,要给孩子信心与勇气面对恶意伤害不卑不亢,抓住任何能够让孩子得到学习的机会,即便在求学路上困难重重,也要克服一切困难去上学,家长要提供必要的身心上的呵护,但要适度,既要鼓励孩子同时也要培养其独立能力多让孩子去参加集体活动
通常健康的孩子在 10 个月后可以简单地发音由音符组成的字符或单词,而自闭症儿童的口头表达往往较少。 他们中的一些人甚至只有 3 岁。 , 还不会说简单的话,或者根本不会说话,不想和别人说话,就算有什么事也只能用吼来表达,不能用语言来说明你为什么 这样。如果家长发现这种情况,要尽早干预。
首先,家长一定要注意心理治疗。 家长应该给予一些指导,让患者对治疗充满信心,乐观面对疾病。 其次,家长要及时发现对自闭症不利的食物,观察他们进食后的反应,*给患者一个温柔的拥抱或握手,可以缓解自闭症患者对深度身体接触的敏感反应。
自闭症康复对于普通家庭来说压力是很重的事情,我们在给孩子做康复之前需要考虑的事情,虽然我们都知道自闭症不能够完全治愈,但是为什么还要给孩子做康复呢,虽然我们知道孩子的病症没法完全治愈,但是我们可以通过治疗帮助孩子获得了解世界和感受世界的能力。
家庭教育就是自闭症康复的核心,家里有自闭症的孩子家长一定要了解和改变调整自己的教育方式,家长要进行有效和持续的干预,进行科学持之以恒的康复训练,家长一定要明白所有的自闭症训练的目的就是让孩子拥有能够在社会上生存下去的技能。
很多家长发现孩子患有自闭症时会比较焦急,可能会选择上网搜寻信息,面对有的描述的比较夸张的会感觉到心如乱麻,还有一部分家长带着孩子到处求医,有的家长也会比较焦虑和难受,甚至有很多家长觉得孩子能够自愈,家长应该冷静应对和面对。
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