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在感觉统合训练过程中,可能会用到不同的教具,每个教具的功能和作用是不同的。平衡台其作用是加强对前庭的刺激,加强身体各部位平衡的锻炼,有助于平衡感、前庭感觉、固有感觉和视觉的综合。感觉统合平衡台分为前后平衡台和左右平衡台,但感觉统合训练通常采用摇晃的方式进行。平衡台对前庭感觉有很好的锻炼作用。孩子站在平衡台上时,重心高,保持平衡比较困难,训练要求也比较高。
感统失调训练可以改善儿童感统失调,提升儿童学习能力,加强儿童的人际交往能力等。感统失调训练不仅训练儿童的生理功能。还涉及心理大脑身体之间的关系。例如增强孩子的自信心、情绪控制能力扩展儿童思维能力等等。
其实在这个阶段的宝宝还是通过感官信息来认识世界,而且父母在这个时候要给孩子温柔稳定的感官体验,建议家长可以准备不同材质的物品,如羽毛、毛绒玩具、毛线、毡布、塑料等各种材质,可以主动让宝宝去触摸及抓握,而且这些都是训练精细动作及触觉的*选择。
感觉统合能力是孩子学习其他东西的基础,感觉统合是脑对于个体从视听触嗅前庭等不同感觉通路输入的感觉信息进行选择联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活学习工作的基础,如果某一方面的感官失调就会导致感统能力失调,感觉信息出现偏差。
随着时代在进步我们大部分人都会选择在月子中心进行休养,虽然在月子中心月嫂会进行相应的抚触,但是会进行摇抱吗而且我们是在6个月以后都会进行抚摸吗,在一岁之大家可能觉得孩子不会说话,不需要和他进行互动,其实是需要和孩子进行温柔的对话的,这是语言的前期发展。
学龄前期孩子的表现为胆小好哭,遇到一点事情就要哭闹不停,注意力不集中等等,生活自理能力比较差,做事表现为笨手笨脚,还会挑食和自私的情绪表达,所以感统失调对于孩子的发育的影响非常大。所以我们一定要重视起来。
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