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感统失调训练可以改善儿童感统失调,提升儿童学习能力,加强儿童的人际交往能力等。感统失调训练不仅训练儿童的生理功能。还涉及心理大脑身体之间的关系。例如增强孩子的自信心、情绪控制能力扩展儿童思维能力等等。
现在会经常听到好多家长说我家孩子有多动症,有的是抗拒触摸,有的情绪暴躁,也有的说专注力太差...这些感统失调的表现,有家长也表现得比较担忧,听说可以进行感统训练,能改善或预防相应的症状,感统训练有哪些好的训练方法?在孩子12岁之前选择适合孩子也喜欢的感统训练方法是预防和改善感统失调有力的途径,随着孩子年龄增长进入学龄期,各种感统失调的现象都会突显出来,如错过了孩子*的预防改善时期,对以后的工作和生活会造成不可逆的影响。
目前面上的感统训练机构很多,质量不一,家长想找到一家合适可靠的感统训练机构,最基本应该具备的条件,具有教学办学资质,如没有相关资质,相关*无法监管,就好比无证行医;另外就要看办学的环境及玩具、教具等相关器材是否安全,符合标准, 否则会有安全健康隐患。第二教育机构核心在老师,主体在课程和理念,教育机构的老师资质以及实现的教育成果,教育理念是否先行,课程是否及时评估优化;这对于后期孩子学习是否能够有利于吸收。
过度的竞争环境导致孩子的心理过度紧张而引起的感统不足,过早的认知教育或者对孩子过度的限制不注重个性教育和素质教育等都会让孩子感统不足,孩子的生活环境等都会有所影响,物质上过于放松对孩子情感上爱抚不够都会导致孩子的触觉不平衡。
感统问题的改善是需要靠时间和耐心,效果和程度因人而异,跟孩子的配合程度、孩子的年龄和感统失调的程度有关,一般只有训练一个周期才能见效,在三个月之内会有明显的效果,目的是培养孩子勇敢克服困难和超越自我的意志品质。
很多家长可能会发现孩子很聪明但就是不好好学习,其次很多孩子还会有吃手指的习惯,不喜欢读书和阅读看见作业就犯困和总是表现为丢三落四然后粗心大意,但是如果孩子表现为自信心不足或者不知道如何与人交往等等都是感统失调的表现。
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