上海奉贤区自闭症康复培训中心地址_少儿自闭症康复培训班_今日推荐机构(怎样对待自闭症儿童)

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1.怎样对待自闭症儿童

自卑对自闭症患儿是*的杀手，家长要积极帮助孩子树立自信，自闭症的孩子总会觉得自己不如别人，因而一个赞扬、鼓舞关于一个自闭症儿童来说，含义很大。缺少交往技巧也是自闭症儿童的一大障碍，应积极为孩子创造往来空间，自闭症的孩子喜欢一个人躲起来，不肯与人交往，或缺少交往的技巧。家长应创设一切时机，放手让孩子去开阔视野，丰富经验。

2.自闭症儿童的临床表现

自闭症儿童的临床表现还是非常复杂的，主要是以下几大类表现：*类是社会交往障碍，表现在孩子的沟通、表达能力方面。第二大类是言语发育方面障碍，患儿在听力理解和表达上存在着非常明显的缺陷。第三类是会存在刻板的动作以及行为，走路要走出特殊的路线，出门时必须要拿固定的物品，吃东西要固定的饭菜，都是刻板行为的表现。

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3.自闭症排除方法

首先要知道自闭症，自闭症包括社会交往的障碍，语言沟通的匮乏，社会交往能力下降，智力异常。在这样的特殊情况下，孩子自闭症大多是从孩童时间出现，如果大了以后才出现就不称为自闭症。这样的孩子不与社会交往，只沉浸在自己的世界中。自闭症是孩童时期发病。自闭只是自己把自己封闭起来，不与社会交往，是没有能力与社会交往。疾病可能是成人后出现，也会表现不与别人交往，但是疾病的反应，比如现在心情不好不愿意与人喧哗，或周围环境不安全，会听到别人老在议论、批评、监视、指责，不愿意与别人接触。所以就可以区分出来，自闭症本身是生理性异常，对于非生理性的成人异常，可以排除自闭症的诊断。

4.自闭症的康复与哪些情况有关

很多家长面对孩子有自闭症，但是到处寻医治疗都没有出现很明显的效果，但其实我们要知道影响孩子恢复的原因，主要有三方面的原因，孩子自身能力对孩子的干预是否及时是否选对干预方法等，都会影响孩子的恢复状况。

5.是不是选好学校康复就更快

虽然有这种情况，有孩子在某种的学校或者环境中有很大进步，但是有的环境对每个孩子都是比较合适的，而孩子的自闭症却是不一样的，一般自闭症患者的孩子做的决定是在老师和家长治疗师等共同协商下决定的，很多家长在选学校时并没有做太多的功课。

6.家长切忌不要反复诊断

很多家长对于自闭症的相关问题了解不多，家长会觉得孩子看着好着的这么伶俐怎么会患有自闭症，于是就带着孩子不断求医，想要医生能够赞同自己的看法，当家长陷入自我否定和寻求认同时，一定哟啊切忌不要因为自己的接受能力差就耽误孩子接受治疗的*时期。

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