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文学,ENG4U英语12年级,bbb4m国际贸易商科课程 ,boh4m商业领导力商科课程,对于许多学生来说还真是有一定难度的,尤其是对英语要求蛮高,就拿12年级英语课程来说,课程形式:英思德OSSD的课程是一个*的在线实时互动的模式,其中包括小组作业,提交语音作业,个人作业,小组辩论,在线互评互改。就是一个实体学校搬到了线上。也就是说,作业形式很丰富,也很考验学生的英语表达以及沟通能力。
因为加拿大没有高考这一说法,所以学生们不用担心一锤定音,一考定终生。加拿大升学是拿平时的绩点去申请*,而绩点的获得方式跟国内*的绩点计算方式是十分相近的(70%平时成绩+30%的期中期末成绩换算得来),绩点越高,申请的*越好。而且拿到OSSD毕业证,某种意义上就有了加拿大国民待遇,不用担心升学名额问题,以加拿大高中生的身份升学,因此相较于其他体系,OSSD可以说是简单的出了新境界。
OSSD通过过程式评估来代替标准考试型升学模式,70%的平时作业+30%的考试成绩,更加关注学生的学习过程而非考试成绩,给予学生更大的发展空间。而且用OSSD平均分就可申请澳洲*,我觉得是个学生,只要你认真学习,平时作业按时完成,都不是什么难事,都是可以拿到OSSD毕业证的。
OSSD理科课程包括高级函数 MHF4U-- 二次函数、 微积分 MCV4U(这个是能学到导数 向量的知识点)、数据管理 MDM4U(有点半文半理)、物理 SPH4U(物理这一科比国内学的多和全面,但可能学得不精通)化学 SCH4U(跟物理的情况比较像)。从理科的课程设置来看,跟国内高中的义务教育课程内容的相似度还是比较高,但侧重点不太一样。
相信大家经常会听说在Alevel成绩不理想的同学转读OSSD逆袭得高分,*成功申请到名校的事迹。这并不是因为OSSD本身有多简单,而是70%的平时分数+30%的考试分数组成的总成绩更大程度避免了学生因考试发挥不理想带来的不确定因素,所以适合不擅长应试的学生。同时这样的考核方式也更灵活的让每一位学生扬长避短,选择适合自己完成作业的方式去尽可能的发挥出自己该有的水平。
国内学生申请英国*需先读一年预科或参加A-Level考试,而加拿大高中生以OSSD成绩可以直接申请英国或澳大利亚*,免预科,免A-level,加拿大与英国和澳大利亚同属英联邦*,OSSD学生在英国和澳大利亚非常受欢迎,而且加拿大本土学生又很少申请,因而录取比例非常高。
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