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孩子对英语要有兴趣,孩子的语言启蒙是越早越好,这样对孩子后期的发音以及语言思维能力都会 有很大的帮助。少儿的孩子的学习动机也是一个很重要因素。让孩子认识到学习英语的重要性,发挥自己的主观能动性。针对少儿的发展特点,英语讲授过程中要找到合适教材和针对性的教案设计,不能一刀切。
由全球*出版社出版的海外教材,背后拥有悠久的出版历史,提供“原汁原味”的语言素材,并且已经在海外实践多年,自然容易受到机构和家长的追捧。如果一家培训机构选用世界*的原版英文教材,就证明其有比较先进的教学理念和广阔的全球视野。
三岁孩子的发声器官处于发育状态,具有很强的弹性和可塑性,而且抓音辩音的能力非常的强,成人的声带发育完全,且抓音辩音能力弱,自然就很难做到一些英语的表达,而幼儿的这些优势能很好的提升孩子的英语学习能力,这也就是为什么越小的孩子听标准的英语,说出来的英语也是标准纯正的原因。
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