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感统训练的黄金时期是3-6岁,感统训练的黄金时期,通过有针对性的训练,提高感统整合能力,使儿童身心协调自由成长。感统整合的补救期为6-12岁。如果错过了感统整合训练的黄金时期,就需要更多的努力和更长的训练来改善儿童的感统整合障碍。
首先感觉整合问题是父母最容易发现的自闭症特征之一。在诊断为自闭症之前,许多儿童表现出触觉敏感、听觉敏感、踮起脚尖行走、双脚跳跃延迟、行走姿势奇怪等问题。如果他们不说话,父母就会开始担心自闭症。这里有一个特别的解释,只有感官偏差,即视听触觉和嗅觉的敏感性或缓慢性,是自闭症特征的独特感觉障碍。所以需要把自闭和感统失调分清楚
自闭症又称“孤独症”,是一种广泛存在的发育障碍主要表现在三个方面:交往障碍、社交障碍和行为障碍。所以只有改善这三个障碍自闭症儿童才能康复。换句话说真正的康复训练是帮助自闭症儿童在沟通社会交往和行为方面得到改善或恢复。这样的康复训练是专业的,有意义的!
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