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对于启蒙阶段的孩子,可以用图片和图文并茂的读物,针对不同年龄段的孩子,选择正规的教材和读物尤为重要,阅读方法恰当,一般培训机构都会有比较好的指导,会根据孩子的具体情况来培养阅读习惯;阅读切忌心浮气躁,让孩子在轻松愉快的环境中阅读。读起来生动有趣,有收获,如果能够阅读之后给家长或者其他小朋友讲小故事,那效果就更好了。
孩子对英语要有兴趣,孩子的语言启蒙是越早越好,这样对孩子后期的发音以及语言思维能力都会 有很大的帮助。少儿的孩子的学习动机也是一个很重要因素。让孩子认识到学习英语的重要性,发挥自己的主观能动性。针对少儿的发展特点,英语讲授过程中要找到合适教材和针对性的教案设计,不能一刀切。
优质的教学内容资源是教学成功的最关键因素之一。近几年教育行业的头部英语培训公司纷纷开始布局海外版权场,与优质的内容资源达成合作,从年已经需要20万美金,现在保守估计应该至少在120万美元-150万美元左右这些数据就可以看出,内容为王,培训机构选择优秀的教材是重中之重。
21世纪以来,国人对英语的重视程度愈发凸显,“英语学习要从娃娃抓起”的观念已深入许多家长的内心。少儿英语场大热,少儿英语培训机构如雨后萌芽,遍地开花。英语无疑是少儿培训中学生最多的科目,可以说目前少儿英语教育这个行业已经成为了培训教育行业的支柱。
孩子的语言自尊尚未形成,并不会因为说错了而觉得没面子或者说被人嘲笑。成人会在意面子所以不敢开口说,形成恶性循环,越不开口说就越说不好。孩子分不清哪个是自己的母语自然不会抗拒英语,而且对于孩子的每一分进步都会得到赞扬,以这种向上的心态学习,效率自然也会变高。
三岁孩子的发声器官处于发育状态,具有很强的弹性和可塑性,而且抓音辩音的能力非常的强,成人的声带发育完全,且抓音辩音能力弱,自然就很难做到一些英语的表达,而幼儿的这些优势能很好的提升孩子的英语学习能力,这也就是为什么越小的孩子听标准的英语,说出来的英语也是标准纯正的原因。
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