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1.学习编程是一个漫长的过程中

让孩子更加有自信心,学编程的目的不是要成为优秀的计算机工作者,而是可以激发孩子的想象力,充实孩子的精神世界。学习编程是一个漫长的过程中,需要孩子花费大量的时间以及不断地试错,孩子会变得更有耐心,抗挫折能力也变得更强了。学习编程会有很强的成就感,孩子会大胆的勇于尝试,会不断的调整,变得越来越自信。

2.5-16岁编程课程培训

学习编程是一个循序渐进的过程,可以按照年龄做好学习规划。低龄学生可以从scratch学起,早点接触编程培养对计算机和编程的兴趣。*开始学习C++,培养编程思维和动手能力掌握代码知识。通过C++的学习可以建立编程思维,掌握基本指令对数学和逻辑问题有更好的理解与解决办法!为5-16岁孩子提供Scratch、Mixly、Python、C++以及C++信息学奥赛等课程。

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3.少儿编程不等于培养程序员

那我们说少儿编程真的是把小孩培养成程序员吗?少儿编程本质不是教孩子学会某种编程语言,编写程序代码最终成为程序员。而是告诉孩子利用类似程序的逻辑思维在具体问题思考上能够上升到同类问题!抽象定义系统性思维思考其中内在联系。再通过数据抽样分析来论证其结果,最终培养他们独立解决问题的能力和逻辑思维能力。

4.学习少儿编程培养学生的复合能力

编程主要是理解问题的过程。通常这个问题比较抽象,存在于思维中。如果要具体化,就需要通过计算机进行计算和实践,这其中包括发现和探索。演绎过程中的错误能有效提高学生的发散思维。通过不断发现问题和解决问题,学生可以理解其中的逻辑和概念,并使用不同的方法解决问题。

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