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Scratch的积木化操作具有简单、可视等特点,有趣的界面可以制作动画、游戏等,能充分调动学生学习兴趣。我们只需使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后,再进行部分参数的设定,就可以完成程序,实现一段动画、一个小游戏等,让孩子在编程中体会成就感。
没有兴趣的孩子,兴趣是孩子*的老师并不是所有的孩子都对编程感兴趣。有的孩子上了几节课,还是没有提起兴趣那家长就不要强求了。因为有的孩子可能天生就对编程不感兴趣特别是一些女孩。与其让孩子浪费时间不如学一些孩子感兴趣额的课程,效果可能更好。
Python是一个跨平台的计算机编程语言。编码简明易于理解功能强大。对于青少年来说,入门比较简单,Python将很多内容交给编译器处理,凸显出逻辑层面的编程思考,学习过程中可以花更多的时间用于思考程序的逻辑,对于孩子提升逻辑思维能力帮助巨大,对于中*生而言Python 是一门比较不错的入门语言。
C++ 是各种信息学竞赛必然指定的编程语言之一。竞赛用的 C++ 和工业用的 C++ 侧重点不同。工业用的 C++学习起来很难,但是中*生竞赛用的C++侧重于考察算法而非语言本身,竞赛用的 C++ 基本语法很容易入门。并且 C++ 直接跟系统底层打交道,更有利于学习者了解电脑的运行原理。但是不得不说,无论选择哪种语言,最重要的是要看孩子的年龄、接受程度和兴趣。如果不感兴趣,那么枯燥的纯代码编程肯定会劝阻许多孩子。
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