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孩子做感统训练越小越好吗?首先要考虑孩子的能力,一切训练项目要根据孩子能力基础来进行。对于那些很小龄的孩子,家长还是以多带孩子出去跑跳、接触户外为主,其他训练为辅。放假的时候带孩子去亲近大自然,增加孩子感官的刺激。较早接触感统训练的确有助于为孩子打好基础,培养孩子身体控制能力;同时孩子进入全新的集体,能帮孩子适应幼儿园,有效减少孩子入园时的分离焦虑,初步建立规则意识。总而言之对于小龄宝宝,家长不必过度焦虑,更应重点关注他能否掌握爬走跳等基础动作、能否掌握基础的认知和语言。等到宝宝三岁左右,再进行系统的感统训练,能更好为儿童打下感觉统合基础,预防感统失调。
感统训练的专业机构怎么选,家长可以确定孩子有感统方面的问题,在选择感统训练机构的时候,可以多选择几家机构,进行实地考察对比,一是对比机构课程收费,还有就是对比机构课程是否适合自己家的孩子,同时还要考察机构的环境以及老师的人品等等,从多方面去选择最适合自己孩子的感统训练机构。
孩子出现感统失调与平时家庭生活环境、语言发育环境、交流情况以及习惯等方面是有关系的。如果孩子出现了感统失调,3岁是孩子感统训练的黄金时期,这段时间孩子各方面的能力都在高速发展,建议家长尽早带孩子到专业的感统机构进行感统测评,了解孩子的情况,并且在家庭中也是需要慢慢给孩子营造一个合适的生长环境,给孩子一些家庭中的感统训练计划,家庭中的互动和环境对孩子的影响是非常大的。
感觉统合的过程使我们感受环境,并通过本体觉、前庭觉、视觉听觉、味觉触觉等多种感觉中获取信息,把信息传输给大脑后作出分析和处理,做出适应性反应。生活中很多行为都离不开感统,比方说当你在家,突然听到敲门声,声音信息被传入大脑,经过统合作用,大脑指挥你去开门,这就是一整套感觉统合的过程。对于儿童来说,感觉统合能力是孩子学习发展的基础,它对儿童成长非常重要。
感统失调不仅有先天因素,更多孩子的感统合失调来源于后天家庭环境。生活空间过于封闭,孩子缺少各种感觉探索的机会,会导致触觉、前庭、本体觉发育不良。同龄玩伴减少缺少同龄沟通,儿童的语言能力、社交能力受到影响。有些家长带养理念不当,导致孩子缺乏有益的刺激。比如爬行时间过短,让孩子过早学走路,使孩子身体平衡感差、空间意识弱;过早把电子产品拿给孩子,使孩子触觉以及视觉发育不良;家长包办代替过多,剥夺了孩子探索学习的机会。导致精细动作能力不足、生活自理能力弱、语言发育慢等。
生活中儿童感统失调的表现有哪些?有些感统失调的孩子容易头晕,晕车晕船等,这些表现或许与前庭发育不良有关。还有的小孩子难以相处,体现在触觉感统失调上,孩子在与小朋友相处时,不愿意与他人牵手拥抱等。很多感统失调的孩子不能妥善控制自己的情绪,有的胆小爱哭;还有的冲动暴躁、乱发脾气,公共场合大喊大闹等。除了情绪控制能力差,感统失调的孩子身体控制能力也较差。
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