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学习编程最重要的是编程概念的掌握,Scratch虽然是以积木形式进行的编程,但它包含了常见的编程概念,如程序的三种基本结构:顺序结构、循环结构和选择结构,还有变量的定义和链表(数组)的使用等。Scratch在程序设计时还引入了事件、线程、同步的概念。例如Scratch中包含多种事件,比如判断角色是否碰到边界;而多线程则是让舞台上的不同角色各自执行不同的脚本;在程序中不同角色间可以通过发送广播和接收广播实现同步。
对不少家长来说,“编程”涉及的“C语言”等知识,都是上了*才正式接触到的*。但在不少少儿编程培训机构的宣传中,却有不少这样的话语:“孩子现在不学编程”,未来就会“落后于时代”。学习编程能培养孩子的逻辑能力、提高孩子的创造力以及思维的缜密性,编程好的孩子对别的*比如数学、科学等,也都能触类旁通。我们这里不少六七岁的*员,他们学习了一年后,逻辑思维和动手能力都有提升,对于将来学习数学也很有帮助,因为编程和数学密不可分。
一类是以乐高机器人为代表的机器人教育。此类教育主要从机器人结构化搭建开始,让小朋友从积木入手,锻炼动手能力。然而学习机器人的小朋友大多数从4-5岁开始,此年龄段的小朋友正是颜色、形状形成的时候,积木对其有天生的吸引力,兴趣点非常浓。二类是采用Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,该类编程教育是通过编程游戏教学,培养学生的计算机编程能力的课程。课程主要是让学生做一个电脑游戏,做一个动画。
培养孩子的创造力和想象力,一个成功的人必然具备一定的创造力和想象力。创造力和想象力是可以培养的。很多家长对编程存在一定的误区,认为它是枯燥无味的且具有非常高的难度。事实上编程是一个创造的过程,通过对不同代码和组合,创造出世界上*的技术。孩子在这个过程中沉浸在自己的创造和想象中,孩子用自己双手将自己想象中的物品形象化,这种快乐是其他知识所不可替代的。
学习编程是一个循序渐进的过程,可以按照年龄做好学习规划。低龄学生可以从scratch学起,早点接触编程培养对计算机和编程的兴趣。*开始学习C++,培养编程思维和动手能力掌握代码知识。通过C++的学习可以建立编程思维,掌握基本指令对数学和逻辑问题有更好的理解与解决办法!为5-16岁孩子提供Scratch、Mixly、Python、C++以及C++信息学奥赛等课程。
NOI系列赛事仅支持C++语言。想要参加这个竞赛的学生一定要掌握这门知识。才能在竞赛中完美答题,取得竞赛成绩。除了参加竞赛外,在学习中还可以培养逻辑思维,开阔想象力,养成细致耐心的学习习惯。在吸收知识的时候会涉及组合数学、图论、基本算法、数据结构、搜索算法及数学建模等知识,能够助力数学知识的吸收。
C++语言完全兼容c语言。其次,C++语言可以使用标准模板库,极大方便程序设计。现在非常适合青少年学习,在信息学竞赛中易于吸收知识。目前C++在很多的数值计算库、泛型编程等优势在各行业领域应用中,包含网络游戏开发、服务器端开发、数字图像处理等。大家熟知的IBM、微软、中软、阿里巴巴、TOM、新浪、联想等*企业每年预定几千名C++工程师。
对于6岁以下的孩子来说,正处于逻辑思维能力形成以及发展的时期,这个时候不需要让孩子去学习一些比较系统的编程语言,而是陪儿童去玩一些编程小游戏等培养学生的学习兴趣。等孩子到了6岁之后就可以选择通过可视化图形编程工具来帮助孩子入门,这个时候我们选择scratch。
Python是一个跨平台的计算机编程语言。编码简明易于理解功能强大。对于青少年来说,入门比较简单,Python将很多内容交给编译器处理,凸显出逻辑层面的编程思考,学习过程中可以花更多的时间用于思考程序的逻辑,对于孩子提升逻辑思维能力帮助巨大,对于中*生而言Python 是一门比较不错的入门语言。
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