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孩子能用自己学到的编程知识,解决一个实际的编程问题,孩子的成就感油然而生,切实体会到了“我能行”的快乐,这样可以激发孩子对新鲜事物的探索热情。以后再遇到比较大的挑战,孩子也敢于去学习、去尝试,根本不用担心学习动力的问题。
现在从*起, 学校开设了信息技术课程需要编程,等到了*以后,信息技术需要考试,如果成绩较好的话,可以去参加信息学竞赛,为以后升学提供更好的资质,如果之前没有接触过编程,学习信息技术时,就感觉听天书一般,很难听懂,学的时候特别花费时间,考试时一头雾水。
少儿编程选择校区时要考虑校区开的年限也很重要,时间短校区规模又大,客单价又高的这种机构,往往需要慎重选择,可能是刚刚开始的新校区,做招生的过程中会有很大变数,所以这是很重要的一个参考因素,正常情况下,新开一家校区,一年时间大概能做150—200号新生,这算是相对来说还可以的校区。
少儿编程看上去和基础*并没什么关联,其实他们之间有很大的联系。学过编程的小孩思考问题都会快一些的,逻辑思维也要好一些,编程有一个环节是调试,需要运行代码并发现和解决问题,孩子养成这个学习习惯后就会运用到其他*。在遇到问题时喜欢动脑思考和推理并找到问题的正确答案。
其实不同的地区,不同的编程课程和不同的年龄课程收费都不一样的,一般编程课程的收费是150元一节课,当然,课程会根据难度和级别进行上下浮动,因为其课程都是培训机构自研的,而且采用的是4-6人的小班教学,让小孩感觉很好,老师基本上能照顾到每个学生,家长也会觉得教学效果很不错。
以现在你科技发展小孩的思维是需要从小培养的,比如学习编程能够让小孩大脑发育好,能够从小培养他的逻辑思维,跟好的让小孩培养他的计算思维和创新解答能力。而少儿编程,并不是为了让孩子从事软件开发的行业,而是为了通过编程游戏启蒙。
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