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在编写代码的过程中流程图是不可缺少的，孩子们脑中需要提前形成流程框架，把复杂的文章内容归纳成一个清晰的流程图，有效锻炼小孩的抽象能力，经过长期的阅读小孩能积累很多知识，将阅读内容进行总结提前梳理写作框架从而提高写作能力。
少儿编程选择校区时要考虑校区开的年限也很重要，时间短校区规模又大，客单价又高的这种机构，往往需要慎重选择，可能是刚刚开始的新校区，做招生的过程中会有很大变数，所以这是很重要的一个参考因素，正常情况下，新开一家校区，一年时间大概能做150—200号新生，这算是相对来说还可以的校区。
哈尔滨道外区靠谱的儿童编程培训机构推荐名单汇总课程系统对于一家校区来讲也很重要，但是我觉得更重要的是在课程系统的顶级课程中上课学生的比例，比如一家校区开设了C++高级代码编程课，那么会上这个课的老师有几个，学生又有多少，这些都能反应一家少儿编程机构的整体实力。
小孩想创新就需要自己学习编程，所以对编程学习有了强烈的渴望。这种主动学习的要求是难能可贵的，孩子一旦得到这样的学习机会，一定会全力以赴，让大脑兴奋起来。我们尊重孩子的兴趣，支持孩子去学编程，不仅让孩子的能力得到发展，亲子关系也会更好，沟通变得更顺畅。
少儿编程看上去和基础*并没什么关联，其实他们之间有很大的联系。学过编程的小孩思考问题都会快一些的，逻辑思维也要好一些，编程有一个环节是调试，需要运行代码并发现和解决问题，孩子养成这个学习习惯后就会运用到其他*。在遇到问题时喜欢动脑思考和推理并找到问题的正确答案。
以现在你科技发展小孩的思维是需要从小培养的，比如学习编程能够让小孩大脑发育好，能够从小培养他的逻辑思维，跟好的让小孩培养他的计算思维和创新解答能力。而少儿编程，并不是为了让孩子从事软件开发的行业，而是为了通过编程游戏启蒙。
小孩小的时候往往喜欢做一些自己能力范围的事情，但作为教育者不能让孩子在简单的事情上追求满足感而长期重复，而应该在他喜欢或者对他帮助的兴趣培训班里，逐渐提升难度，引导小孩认识到简单重复的事情没有意义，学习一些有意义的东西而把更多时间投入到关键的、需要创造性突破的事情上。
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