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高一高二假期,很多家长没有紧迫感,孩子愿意上就上,不愿意上也不强求。但是,到了高三,尤其是一轮复习接近尾声,家长和孩子们都开始“慌了”,感觉知识越学不会的越多;题目越做,错的越多。考虑到这是高三*一个长假期,家长和孩子都不敢怠慢,一些经济条件不太好的家庭,也豁出去了为了孩子花些钱又有什么?
为什么要给孩子报班认为孩子的学习成绩不理想,希望利用假期的时间提升一下;或者虽然孩子的学习成绩较好,但希望在假期里进行巩固加强,对相对较弱的*进行一下强化提升; 在辅导班老师的指导下对下学期要学习的新课程进行一下预习,让孩子开学后的学习更轻松;
虽然现在*提倡双减政策,减轻学生的学习负担,但对于高中生补课来说,已经是一个习以为常的现象了。有很多学习成绩一般的学生,但又想考一个好*,就会选择补课来提高成绩。也会因此受益,通过自己平时的努力和补课时期老师的辅导,是可以起到一个好的效果的。
高考作为*大考,是我国*规格的教育选拔机制,在人们心中的形象是公平,公正的。一直以来都深受考生和家长,以及社会各界的重视。尤其现在教育内卷现象十分严重,很多家长认为学生如果高考能有一个好的分数,上了一个好*,对以后的发展是非常有利的。所以学生面对学习拼尽全力,家长为了提高孩子的成绩也会给孩子报各种各样的补习班。
高考竞争的激烈甚至惨烈,使得学生只能拼命提高自己的成绩。作为竞争性考试,名次决定一切,而弱科对名次的影响是致命的,所以就有了最初的补习,即补差,就一般情况而言,一个学生他的弱科一般就一两门课程,那么它们就是需要补习的,也是见效最快的。
家长在为孩子选择机构的时候,要看师资能力及整体的提升情况,看看老师的教学水平及负责任的态度,现在的补习机构很多教学质量也参差不齐,*是抽时间实地考察。一定要看机构的规模,如果一个机构的实力不足那很可能不会有好的老师,所以教学机构实力的保证,那里面自然会有很多好的老师,师资力量更能有保证。
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