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1.哪些是感统失调的情况

儿童注意力不集中、小动作多以及阅读困难、记忆力差情绪不稳定等情况。家长应该警惕儿童的情绪障碍,需要有针对性的训练。感觉整合是将每个感觉器官接收到的信息通过大脑整合,然后控制身体做出准确反应的过程。就是大脑接收信息并处理信息以做出反应。

2.什么是真正的自闭症康复训练

自闭症又称“孤独症”,是一种广泛存在的发育障碍主要表现在三个方面:交往障碍、社交障碍和行为障碍。所以只有改善这三个障碍自闭症儿童才能康复。换句话说真正的康复训练是帮助自闭症儿童在沟通社会交往和行为方面得到改善或恢复。这样的康复训练是专业的,有意义的!

3.如何训练自闭症儿童模仿能力

在训练自闭症儿童的模仿能力时,应该把重点放在孩子如何学会“如何模仿”上,而不是通过模仿来学习新事物。训练方法要从教基本功入手;如果孩子掌握了这项技能,就可以学习模仿,为以后通过模仿学习更复杂的行为打下良好的基础。在训练自闭症儿童模仿时,要以孩子想要的东西为目标,然后在实现这个目标的过程中设定与孩子能力相匹配的困难;这时候大人就会有机会示范一些动作,让孩子看到别人会用什么方法,从而吸引孩子模仿大人的方法来达到目标。这样孩子就能养成模仿别人的动机。

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