上海浦东新区少儿素质教育培训推荐_少儿素质教育培训班_今天推荐(启蒙英语语言环境很重要)

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1.报不报英语补习班看情况

对于是否报英语教育机构？当然各执己见，其实我认为还是要根据父母和孩子的情况共同决定，如果家长的英语水平特别高，像英语老师或者其他什么，你就可以亲自教你的孩子。但如果你是一个上班族或是自身英语水平不高，陪孩子的时间并不是很多，那么你可能就需要为孩子选择英语机构，可以得到专业的英语学习。

2.学习少儿英语要循序渐进

语言的习得，从来都是先有输入，再有输出，零到三岁的孩子，大部分都是在接受输入，过了三岁往后，慢慢地学会输出。语言输入进行得越早越好，小孩子的耳朵最灵光，他虽然不会说，但是他会听。人类习得语言都是自然习得的，通过特定的场景，自然而然就学会了

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3.少儿几岁学英语合适

孩子到底几岁英语？这个问题不仅是我需要考虑的，也是大多数父母非常关心的，作为一名妈妈和教育工作者，我有更多时间去思考孩子是如何学习英语的。我自己是非常关心儿童英语教育的，以前在很多机构学习过，但是每次的实际效果都不是很理想，后面自己对于英语学习也就不怎么重视了。

4.启蒙英语语言环境很重要

对于年幼的孩子来说，越早进行英语启蒙英语，学习其他语言习惯干扰较少，不管怎么去启蒙孩子英语，都要注重为孩子营造一个良好的语言环境，让孩子像学习母语那样高频率的接触英语。再逐步教会孩子使用常用的单词跟短句，*再慢慢引导孩子深入学习，培养英语的综合应用水平能力。

5.少儿英语的不同之处

学习英语不光是学习了一门语言这么简单，这也算是除了母语的第二门打开世界大门的语言，可想是多么的重要，这个时候就不存在孩子会不会喜欢，或者像学习舞蹈，音乐那么累，那么苦，很多家长也开始心态起来，学习英语其实就像是在教自己的孩子说话一样，时间长了积累多了，自然就会掌握多，这样在以后学习英语的过程中就会变得很简单，才不至于到了中途才开始补救，找很贵的福辅导班和辅导老师，也就应了那句话，早知今日何必当初，学习英语也是一样的。

6.学少儿英语的方式选择

昨天有个家长跟我提到的两个学习方式，只要能做到交流互动，都可以达到好的效果。在选择时，你可以思考这样几个问题：如果是线下辅导班，你要考察班级的人数，老师能够分配给每个孩子的有效交流时间是多少？如果是APP，你要考虑它能否给孩子及时积极的反馈，这种反馈能否激起孩子愉悦的情绪反应？

报不报英语补习班看情况，学习少儿英语要循序渐进，少儿几岁学英语合适，启蒙英语语言环境很重要，少儿英语的不同之处，学少儿英语的方式选择说明了学习和谈恋爱一样都需要把握机会。上海浦东新区少儿素质教育培训推荐_少儿素质教育培训班_今天推荐

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