上海静安区有哪些少儿素质教育培训中心_少儿素质教育培训班_今天推荐(学少儿英语的方式选择)

上海静安区有哪些少儿素质教育培训中心_少儿素质教育培训班_今天推荐，学以致用，关于上海少儿英语培训，快！快！快~带您了解下把英语变成孩子的第二语言，少儿三岁就可以接触英语，启蒙英语语言环境很重要，少儿英语的不同之处，学少儿英语的方式选择这些都是干货哦！

1.把英语变成孩子的第二语言

孩子3-6岁相对来说是一个非常合适的时期，这个时候我们孩子对语言的接受能力会很强，进行合适的英语启蒙教育，会起到事半功倍的效果，同时，也培养了孩子的语言兴趣，把英语变成孩子的第二语言。像美联英语教育就是一个不错少儿英语培训机构。

2.少儿三岁就可以接触英语

个人感觉三岁可以开始学习英语了，只是通过什么形式学习的问题，一般这么小，我觉得去兴趣班不太适合，一来频率低，二来费用高，三见效不明显，可以家长通过英文歌，英文动画片吸引孩子兴趣，慢慢加入分级读物阅读，等孩子四五岁有一些基础了，再考虑线上线下的课程讲孩子积累的系统学习。

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3.启蒙英语语言环境很重要

对于年幼的孩子来说，越早进行英语启蒙英语，学习其他语言习惯干扰较少，不管怎么去启蒙孩子英语，都要注重为孩子营造一个良好的语言环境，让孩子像学习母语那样高频率的接触英语。再逐步教会孩子使用常用的单词跟短句，*再慢慢引导孩子深入学习，培养英语的综合应用水平能力。

4.少儿英语的不同之处

学习英语不光是学习了一门语言这么简单，这也算是除了母语的第二门打开世界大门的语言，可想是多么的重要，这个时候就不存在孩子会不会喜欢，或者像学习舞蹈，音乐那么累，那么苦，很多家长也开始心态起来，学习英语其实就像是在教自己的孩子说话一样，时间长了积累多了，自然就会掌握多，这样在以后学习英语的过程中就会变得很简单，才不至于到了中途才开始补救，找很贵的福辅导班和辅导老师，也就应了那句话，早知今日何必当初，学习英语也是一样的。

5.学少儿英语的方式选择

昨天有个家长跟我提到的两个学习方式，只要能做到交流互动，都可以达到好的效果。在选择时，你可以思考这样几个问题：如果是线下辅导班，你要考察班级的人数，老师能够分配给每个孩子的有效交流时间是多少？如果是APP，你要考虑它能否给孩子及时积极的反馈，这种反馈能否激起孩子愉悦的情绪反应？

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