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杭州江干区儿童快速记忆力怎样培训，杭州逻辑思维培训大家都耳熟能详，下面如何培养成长型思维，分年龄段进行逻辑思维培训，为什么要使用金字塔模型，注意力训练系统，理解大群体和小群体，让孩子知道顺序的概念是其优势详细分析。
成长型的思维我们需要真真实实的去赞赏他，每个人都是希望被赞赏的。举一个例子：当孩子考试得了满分之后你千万不要急着说你真棒，真聪明之类的话，你要切切的表扬到实质里面，需要表扬孩子学习过程中的努力，夸奖他学习找到了好方法，只要去肯定孩子的过程并且结果，认同孩子学习的过程会让他今后在学习中愿意不断的挑战苦难，即使失败了也可以继续站起来，失败中也能学习。
培训逻辑思维能力也看年龄看培训的，每个年龄段的培训目标跟课程也不相同，对于3岁以下的孩子，主要以动作思维为主训练孩子爬行翻滚与平衡的能力。6岁以下的孩子主要要训练孩子的形象思维，包括空间感与立体感，可以借助积木等来辅助训练，6岁以上就要开始进行抽象的逻辑思维培训了，开始教会孩子独立思考的思维方式，通过有趣的游戏来进行逻辑思维的培训，让孩子在愉快的环境下到达我们学习的目的。
很多家长不明白为什么培训学校要用金字塔模型来培养锻炼孩子的逻辑思维能力，通过金字塔模式可以帮孩子更有逻辑的表达，在沟通交流的过程中能够快速让人抓住重点。其次对于孩子的写作业很有帮助，让小孩在写作的时候也变得有逻辑，分好前中后，让小孩子的作文整理更有逻辑。
杭州逻辑思维培训你的孩子有以下情况：写作业东摸摸西摸摸，晚上11点写不完，老师反馈上课小动作多，坐不住，这有可能是注意力有问题的表现，有的时候你会发现他明明在努力的写作，但是不是东看看就是西瞧瞧，其实这些小动作都是可以通过注意力训练得到改善的。
首先，家长应该教孩子一些群体的名称，比如我们生活中会有的家具跟食品和玩具，还有动物跟植物等，每个群体都有自己的组成部分。同时要让孩子了解小群体组成了大群体，大群体包含很多小群体，例如：植物—树—梧桐树，类似这样的方法去引导孩子对大群体与小群体的理解。
顺序练习对孩子阅读能力可以打下基础，这也是训练孩子思维能力的重要方法之一。顺序可以是从小到大、从软到硬、从甜到淡，当然也可以反过来排序。家长可以拿几个大小不同的橘子，让孩子把橘子从小到大排列起来。别看这种方法简单，但是简单的方法孩子能理解，并且还能训练孩子的思维能力。
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