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1.少儿编程阶段模块化编程

学习编程需要一定的背景知识。不能一上来就开始学复杂的C语言。孩子就像听天书一样毫无兴趣,完全浪费时间。 孩子可以从一些简单的编程开始学习,由易到难,进步不大。 打好基础后,再学习复杂的内容,也能轻松理解,取得一点点进步。 如果从*低年级开始学习编程,可以先学习基于实体的编程,比如乐高EV3机器人。 以积木为载体,模块化编程,不仅符合孩子的兴趣,而且简单易用,孩子有动力继续学习。

2.第二阶段C++语言编程

当孩子到了*高年级,通常是5年级,已经积累了一定的数学和科学知识,思维能力得到了增强,可以尝试学习C++语言。 另一方面,如果你想学编程,孩子首先要学好数学。所以,你要在平时多关注孩子的数学成绩。除了课本知识,还应该做一些延伸性的学习,拓宽孩子的思维。 在不断求解的过程中,才能真正学会编程,为以后的应用打下良好的基础。

3.第三阶段:编程相关竞赛

学完C++语言,可以参加信息学的奥数练习,看看学习效果如何。 很多孩子从**就开始参加比赛,成绩还是很不错的,既锻炼了能力又增强了自信。 如果在比赛中取得好成绩,就可以坚持参加比赛。如果你取得了好成绩,将有助于进一步的学习。 比如你可以以理工特长生的身份进入重点高中,通过综合评价、强基础计划、保送等方式进入好的*。

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4.少儿编程Scratch

对于大多数6-14岁的孩子来说,学会Scratch就足够了。只有少数真正对编程感兴趣或者准备参加信息竞赛的孩子,才能继续深入学习Python或者C++这样的语言。对于绝大多数孩子来说,在孩子*业没那么重的时候,学习少儿编程是很有必要的。他们学到的不是编程技巧,而是编程思维。

5.4-6岁学什么编程内容

现在学习让孩子学习少儿编程的家长是越来越多,那么对于低龄儿童学什么呢?4-6岁学什么编程内容呢?以编程游戏为入门,适合4-6岁儿童。 低龄儿童对编程没有概念,也没有规则感。他们需要从简单开始,用指令控制一个角色的移动,用循环完成任务。

6.学少儿编程的初衷

儿童编程在国内越来越受重视,很多有远见的家长都非常愿意让孩子学习编程。编程不是把孩子培养成程序员,而是培养孩子的思维开阔视野,掌握更多的技能。现在的孩子编程大多是有趣的课程,让孩子学得很有趣,这样孩子就不会觉得枯燥而不愿意学,反而会越来越感兴趣。

7.Scratch编程

Scratch是目前*的图形化编程工具,是麻省理工为青少年设计开发的一款简单的编程工具。 通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等,就像拼搭积木一样,通过简单的拖拽点击等操作,你可以制作自己的动画、游戏、音乐及绘画等,甚至可以用来学习数学, 物理和化学。即使没有英文和键盘操作,也能真正使用中文进行图形化编程。

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