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有了严格的家风,不仅能提醒、督促自身加强道德修养、锻造严实作风,还能引导身边人强化道德约束。事实证明,一个家庭中的家风好,往往家庭和美;突出了家风在家庭教育中的重要性。家庭教育的培训内容涵盖了家庭教育的方方面面知识,既有家校合作的理论分析,也有家庭教育案例中孩子出现的突出问题、亲子矛盾等实用解决办法。
不管是宝爸宝妈学习之后在家教育孩子,调整家庭关系,还是对于目前教育从业者更好地管理学生,甚至是后期个人的行业竞争力提升,都是很有必要的。而且据某网站预测,我国今后几年内,至少需要460万名“家庭教育指导师”,平均年收入可达15~50万元。
中级课程的的侧重点,则主要在指导能力上,课程主要包含家庭教育的生态、家庭的建立、理论和系统观以及对策等方面的内容。其中对于特殊家庭的家教指导与干预治疗也有涉及。这个等级包括高级,比较适合从事相关工作的老师或专业人员学习。
目前*的家庭教育指导师还不足1万人,未来将有70万的家庭需要家庭教育指导师,人才缺口如此大,现在考最划算!随着社会发展,家庭教育受到越来越多父母的重视,学校教育无法满足孩子的家庭教育;从事家庭教育,一旦确定客户,将是长达数十年或十几年的服务时间,因为一个孩子从小至大,会尽力很多阶段,会遇到各种不同的问题;
家庭教育指导师将丰富自身的知识结构,拓宽自身的职业道路。通过专业学习,了解自身的学习特点和职业取向,*限度发挥自己的长处,进而找到专业和职业的取向点。既节省了时间,缩短了成功的历程,又找准了切合自身实际的定位,使个人价值得到*化的发挥。同时,通过学习又掌握了一项技能,在求职的道路上增加了选择面,提升竞争力。
据有关机构预测,未来我国至少需要50万名家庭教育指导相关的专业从业人员,家庭教育行业也将成为我国极具发展潜力的热门行业。不仅教育培训、管理咨询类公司需要相关人才,*机构、街道社区等官方用人招聘中也会为获得正式资质认证的家庭教育指导师们提供更好更多的工作机会和职位。
调整学习者潜意识学习动机、学习信念、学习心略,更新学习者的学习认知,增强学习者的学习热情与积极性,帮助学习者掌握正确的学习方法,提高学习者学习技能。同时改善学习者心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更新的能力。
帮助学习者全面了解自我优势智能和职业人格,发现自己志趣爱好,进而选择适合自身的发展方向,科学地制定生涯规划。提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育,成为子女教育优秀的“学习教练”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。
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