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一般来说孩子确诊后，家长会在一段时间内处于迷茫状态，对自闭症缺乏全面的认识，心理和精神状态处于低谷，生活不能自理，更谈不上帮助孩子康复。这个时候，让孩子在一个靠谱的机构开始训练，恐怕是一个明智的决定前提是这个机构“靠谱”。
发育迟缓的概念在医学上是一个模糊的说法。一般来说，如果孩子在两岁前没有直接证据诊断脑瘫，就叫发育迟缓。发育迟缓儿童治愈率*，训练效果也最快。从一个康复老师的角度来说，这样的孩子经过一到两年的训练就可以体育毕业，认知上可能需要稍长一点的时间，但是只要多教孩子，就会有很大的进步。
宝宝发育迟缓要做哪些训练？一般来说，所谓的发育迟缓，除了有身高、体重增长缓慢之外，有可能会出现整体的发育落后包括大运动、手的精细运动、语言认知理解、社交等方面，如果出现两个能力以上的落后，就需要考虑有全面发育迟缓的情况。
2024贵阳云岩区比较有名的自闭症康复训练学校推荐名单公布判断孩子是否有语言发育迟缓，还必须结合他的生理年龄。一般正常孩子1岁左右开始说话，喊“爸爸妈妈”。而语言发育迟缓的孩子，可能两三岁才会说话，有的四五岁甚至一句话都不会说。对于学龄前的孩子来说，即使有上述的一些语言症状，家长也不要盲目地认为他有语言发育迟缓，*送去专门的机构检查。
学习能力是感觉统合能力的综合体现。没有良好的感觉统合基础就不会有良好的学习能力。感觉训练可以通过促进感觉系统和大脑之间的协调运动来提高儿童的学习能力。经过一段时间的行为集中和感官训练，动作变得协调，情绪变得稳定注意力提高。对于学习困难的孩子同时参加感觉训练后学习成绩会有明显的提高。
感统失调的表现有轻重如感统失调的情况比较严重，那么，可以每天进行训练，找专业的感统训练机构为孩子制定有针对性的计划进行，除了在机构里的训练，在家里家长也需要带孩子进行辅助性感统训练，以程度的发挥感统训练的作用需要注意的是有针对性地进行，避免浪费时间精力耽误孩子。
我们时常说“本体觉是胆量和自信心的根”，一个孩子能够灵活地运用自己的身体，在集体活动中表现出众，不拖后腿出岔子，那么他的自信心才会在一次次的成功中越来越足。在感统训练中便包含大量的本体觉训练，可以有效提升儿童各项身体基础能力，进而达到提升胆量和自信的作用。
手部精细动作的发展，不仅是儿童生活自理的前提，也是他们更好生活、学习的关键。在感统训练中，有非常多的手部精细动作训练，比如串珠子、夹豆子等，其目的就是通过提升儿童的此项能力和手眼协调，帮助他们更好的生活学习。
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