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1.少儿编程好学吗

从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。

2.学少儿编程要学哪些内容

毕竟图形化编程我认为孩子学个两年差不多就很熟练了,三年之后必须换语言了。要想让孩子能够不断的学习下去,就要加入衔接的课程,现在的市面上基本是python和c++。这是一个梯度,scratch入门,python进阶,c++真正的学习代码语言。我并没有教过python,但是c++我*学的还不错,所以我认为这个学习路程还算合理。所以线上课程要想保住生源,在孩子学完scratch之后,加入python和c++的学习,能让孩子学完义务教育不是问题,再往上也不是少儿编程了领域了,传统的应试教育模式应该会很好用吧!这是我目前对于少儿编程行业的理解,可能一年后又会变吧。

3.少儿编程线上课程好吗

少儿编程线上课程好吗?这问题对不同孩子来说效果完全不一样的,线上的就是比较方便,像有的孩子自制力比较强的,完全可以线上培训,也能省去很多的事情,像有的孩子年龄小自制力也比较差,可能也学不了什么,老师讲的什么也听不进,自制力差的我建议面授课好点。

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4.少儿编程学的是什么

很多家长可能对少儿编程学的是些什么内容,都不是怎么很了解。在这里我大概的给大家说一下,在这里我总结了三点:*点学习软件的使用方法。第二点学习编程知识这里的编程知识只是一小部分。第三点就是数学应用方面。

5.学少儿编程的未来方向

编程是融入多*的一项工具,专家认为,从事教学培训的教师,*具备计算机的专业背景,拥有比较全面的知识体系,能做到寓教于乐。对监管*来说,应该加强对少儿编程市场的监管与引导,比如制订统一的行业标准,抬高准入门槛,对行业予以规范。最重要的,还是缓解家长群体的竞争压力,推广科学、平和的教育理念,才更有价值。

6.多大的孩子适合编程

根据我个人的经验来看,*的孩子不适合纯代码编程,可以从Scratch开始接触。不过Scratch只是作为一个过渡工具,在现实中没有实际生产力,没有哪一个已经应用的软件或者程序使用Scratch弄的。最终过渡到Python代码编程的年龄可以在至少6年级的时候考虑

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