石家庄语言发育迟缓训练训练中心_专注1对1/精品小中心课训练_【新鲜出炉】(语言障碍家长该怎么办)

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1.感统训练的好处有哪些呢

感官训练可以提高儿童的眼睛、耳朵收集、整理和分析信息的能力，调动他们的视觉和听觉系统，掌握有效的认知信息，使儿童有更好的语言理解和语言的表达能力。通过感官训练，儿童可以增强自信稳定情绪，提高视听注意力，对提高儿童注意力集中和学习成绩有明显的影响。

2.走路不稳是感统失调吗

孩子走路不稳，如果是1岁多很正常，但是有的孩子2岁了还是这样，这就是感统失调的表现，行走不稳定我们可以进行大脑功能训练，使用一些特殊设备，要求儿童注意完成协调动作，如平衡能力训练，让儿童通过平衡木、平衡平台、旋转圆筒等项目，训练大脑前庭平衡功能，提高儿童注意力。

3.感统训练的重 要性

随着人们生活水平的提高和经济的快速发展，人们的生活习惯逐渐发生变化，儿童的成长过程也发生了很大的变化，儿童的游戏时间减少，活动空间有限，父母过度保护，老人照顾孩子。这些问题导致了越来越多的儿童感觉障碍。因此，我们周围的每个孩子都应该进行更多的感觉训练游戏，给他们一个更好的成长空间。

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4.语言障碍家长该怎么办

孩子有语言障碍的时候作为家长，当孩子看到自己喜欢的东西并主动想要时，父母用手阻止他，并通过问答的方式训练孩子的主动表达能力。当孩子不能主动表达时，可以逐渐帮助直到孩子主动表达。当孩子看到自己想要的东西并能主动表达自己的需求时，家长就可以下一步练习。

5.感统训练对儿童有什么帮助

感官训练对儿童有什么帮助？首先，感官训练可以提高儿童在运动中的平衡能力和不协调性。对于运动协调能力差的在经过专业的训练后可以显著改变。无论是儿童的触觉敏感性还是缓慢性，都可以通过有针对性的训练来改变儿童的胆怯、哭泣、易怒和冷漠

6.自闭症有哪些表现

在婴儿期，60%的自闭症儿童回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，不期待被抱起，或者被抱起时动作僵硬，不愿意与他人靠近。在幼儿期，他们仍然回避目光接触，经常没有反应，对父母没有依恋感，缺乏与同龄儿童互动或玩耍的兴趣，不能以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不能与他人分享快乐，在不开心或受到伤害时，不会向他人寻求安慰。

7.如何训练自闭症儿童模仿能力

在训练自闭症儿童的模仿能力时，应该把重点放在孩子如何学会“如何模仿”上，而不是通过模仿来学习新事物。训练方法要从教基本功入手；如果孩子掌握了这项技能，就可以学习模仿，为以后通过模仿学习更复杂的行为打下良好的基础。在训练自闭症儿童模仿时，要以孩子想要的东西为目标，然后在实现这个目标的过程中设定与孩子能力相匹配的困难；这时候大人就会有机会示范一些动作，让孩子看到别人会用什么方法，从而吸引孩子模仿大人的方法来达到目标。这样孩子就能养成模仿别人的动机。

8.感统失调的表现哪些

感统失调是指人的感觉系统无法正常处理来自外界的信息，包括触觉、视觉、听觉、味觉等方面的感知，从而影响了人的学习和日常生活。以下是感统失调的表现： 触觉方面：感觉过度或过分敏感，对触摸或轻微碰撞的反应比正常人更强烈，可能会感到不适。视觉方面：容易受到明亮光线、繁忙纷乱的环境、闪烁的灯光等影响，无法集中注意力。听觉方面：对声音的反应过强或过弱，对环境噪音敏感，容易受到不同声音造成的干扰。运动方面：可能表现为动作笨拙、身体协调性较低等，甚至不愿意参与体育活动。

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