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口语对无论对谁来说都得认真对付。我身边挺多朋友差不多裸考在110上下,而差的这点准备时间几乎都放在口语上。即便我们英语系的同学每天上课都在用英语说英语,托福口语考的东西也与我们平时适应的speaking模式非常不一样。也就是说,练习托福口语,需要花费大量的时间来适应考试的形式和内容,学会应付考试的技巧。当然对于我来说,平时英语系的上课内容也是很有用的,提升的是应对考试的口语能力。
官方的评分标准有三个维度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口语答案是否清晰,表达是否流利,会关注到的是语音、语调和表述节奏。Language Use考察考生能否正确、恰当、有所变化地运用词汇和句式,注意多运用不同的词汇、语法结构,保证使用正确。Topic Development 考察考生能否全面回答考点,表述有逻辑,通篇连贯,并能够有效利用答题时间。
在考场上要稍微晚点开始答题,这样别人在试音的时候就不会影响你答阅读了。在家模考的时候我严格按照考试时间,有时候甚至要拖到一点半才吃午饭。刚开始几天饿得困得不行,写作文的时候注意力就开始不集中。但经过几天的克服,我逐渐适应了托福考试一考就是四个多小时的节奏,有效地保证了我在考场上一直很兴奋,注意力高度集中。这也是我首战就取得满意成绩的体力保证。
托福的写作部分是托福考试的*一个部分,由两个小部分组成,分别是综合写作,我一般称之为小作文,还有独立写作,我一般称之为大作文。小作文需要考生读完一篇阅读和听完一篇与阅读对应的听力以后,抓住阅读和听力的主要论点和论据进行概括和阐述,不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根据提供的命题进行独立的思辨性写作,也就是我们常说的critical writing。
阅读,是我们在任何外语考试中最常见的测试内容;我看很多分享一些所谓的高效的答题技巧,而彻底忽略阅读的本质。其实,无论阅读理解考试如何命题,其主要目的都是检测我们是否掌握了文章中的重要信息以信息之间的关联,所以,也就不应该存在“读懂了却答不对题”的情况。而对于不同的考试来说,阅读方法上也不应该有什么差异,先把文章读懂,再去做题就是正确的方法。如果做不到在有限时间内完成阅读任务,只能说明阅读水平还没有达到要求。
听力部分是托福考试中最重要的一部分,除阅读外,每一部分都需要听力的参与,即所谓的“得听力者得托福”。在备战托福考试时,考生一定要注重提高自己的听力水平,勤加使用OG与TPO进行练习,以保证英语能力的提升与应试技巧的锻炼。虽然托福考试是标准化考试,即ETS为了保证考试的公平公正性,标准题目可以在文本中找到明确的依据,但是如果考生拥有广博的背景知识基础,考生更会容易吸收和理解阅读和听力话题。
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