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初级的知识体系,主要包含未成年儿童的发展特点及针对各年龄段儿童的家庭教育指导方法及案例展开的,比较适合父母家长或需要系统研修的群体。这个等级按照年龄阶段的划分进行教学,比如0-3岁、3-6岁不同阶段的幼儿身心特点是有差异的,这样的知识体系设置主要是为了让学习者更为细致的掌握知识,结合相应的案例讲解,帮助学习者获得丰富的实践技巧。
家庭教育指导师将丰富自身的知识结构,拓宽自身的职业道路。通过专业学习,了解自身的学习特点和职业取向,*限度发挥自己的长处,进而找到专业和职业的取向点。既节省了时间,缩短了成功的历程,又找准了切合自身实际的定位,使个人价值得到*化的发挥。同时,通过学习又掌握了一项技能,在求职的道路上增加了选择面,提升竞争力。
调整学习者潜意识学习动机、学习信念、学习心略,更新学习者的学习认知,增强学习者的学习热情与积极性,帮助学习者掌握正确的学习方法,提高学习者学习技能。同时改善学习者心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更新的能力。
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