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感统训练的专业机构怎么选,家长可以确定孩子有感统方面的问题,在选择感统训练机构的时候,可以多选择几家机构,进行实地考察对比,一是对比机构课程收费,还有就是对比机构课程是否适合自己家的孩子,同时还要考察机构的环境以及老师的人品等等,从多方面去选择最适合自己孩子的感统训练机构。
在感统失调的小朋友中,有这样一类最不容易被发现问题,那就是方向感特别差、分不清左右的孩子。家长总以为孩子是因为年龄小,暂时无法分辨方向与左右,长大就好了。殊不知这可能是前庭觉失调的表现之一,如果还有平衡感不佳,运动时平衡能力差,运动显得比较笨拙;空间感差,即使看到空间中的物体,但是仍旧会出现碰撞的现象;有重复他人的语言或者自言自语的情况;不能整理好自己的东西,经常弄乱东西;多动,经常跑进跑出,不安乱动,喜欢恶作剧;视觉统合不佳,眼球运动困难等;那么家长就要考虑,孩子的表现是感统失调了,而不是年龄太小或者不细心等等。
感觉统合的过程使我们感受环境,并通过本体觉、前庭觉、视觉听觉、味觉触觉等多种感觉中获取信息,把信息传输给大脑后作出分析和处理,做出适应性反应。生活中很多行为都离不开感统,比方说当你在家,突然听到敲门声,声音信息被传入大脑,经过统合作用,大脑指挥你去开门,这就是一整套感觉统合的过程。对于儿童来说,感觉统合能力是孩子学习发展的基础,它对儿童成长非常重要。
如何训练孩子的感统?以孩子快乐为前提,孩子在训练中起主导作用。要尊重孩子对感官刺激的选择和需求,通过控制环境,给予孩子合理的感官刺激,促进孩子的感觉统合能力,让孩子自己做出适应性反应,不要刻意教他们怎么做。在训练的过程中,要和孩子沟通,给孩子积极的反馈。课后要和父母分享孩子进步和成功的喜悦。
在给全面语言发育迟缓的孩子制定语言康复计划时,除了对孩子的各方面的能力进行专业评估测量之外,还应该观察孩子的性格特点,根据孩子的性格特点来制定一些适合孩子的训练计划,这样就能够起到扬长避短的作用,还能更好的提高干预效果,加快训练进程。所以,一位专业的语言康复老师应该同时具备心理学、病理学、认知学、语音学等多方面知识。
正常情况下,一般一周2次,根据孩子的自身情况可以通过沟通决定次数。感统训练时间不是越多越好,需要根据孩子的实际情况确定。感统失调比较严重的,一周可以多训练几次,情况较轻的,则可以适当减少。大家可以咨询感统训练师,根据老师的建议对孩子进行感统训练。
自闭症是一种先天性神经发育障碍,因为自闭症是从子宫里带出来的,很早就会出现症状。父母在谈论自闭症时不应该害怕。自闭症不是不治之症。虽然它可以在没有特定药物的情况下得到治疗,但它可以通过获得的指导治疗得到改善。
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